2019-2020年八年级数学下册专题讲解+课后训练:勾股定理与三角板.doc
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2019-2020年八年级数学下册专题讲解+课后训练:勾股定理与三角板我们一起回顾1、 勾股定理与30的直角三角形2、 勾股定理与等腰直角三角形重难点易错点解析勾股定理与30的直角三角形题一:把两块含有30的相同的直角三角尺按如图所示摆放,使点C、B、E在同一直线上,连接CD,若AC=6cm,则BCD的面积是多少?勾股定理与等腰直角三角形题二:如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,记正方形ABCD的边长为a1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4,an,则a101=_金题精讲题一:如图,将等腰直角ABC沿BC方向平移得到A1B1C1若,ABC与A1B1C1重叠部分面积为2,则BB1= 题二:如图,在ABC中,C=90,AD平分BAC,DEAB于E,DE=3,BD=2CD,则AB= 题三:如图,等腰直角三角形ABC中,C=90,AD为CAB的平分线,DEAB于E,AC=4,则BDE的周长是多少?思维拓展题一:若a, b为整数,为三角形的三边长,求这个三角形的面积学习提醒重点:30直角三角形:等腰直角三角形:勾股定理与三角板讲义参考答案重难点易错点解析题一:27 cm2考点:勾股定理与30的直角三角形,30直角三角形:题二:250考点:勾股定理与等腰直角三角形,等腰直角三角形:金题精讲题一:考点:等腰直角三角形题二:考点:30直角三角形题三:考点:等腰直角三角形思维拓展题一:1.5ab考点:勾股定理- 配套讲稿:
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