2019-2020年九年级下学期第六次月考语文试题.doc
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2019-2020年九年级下学期第六次月考语文试题温馨提示:亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔蓝天的雄鹰。请自信地握起你手中的笔,也许你比雄鹰飞得更高、更远!(全卷四个大题,共24个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项: 1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将姓名、准考证号、考场号在答题卡上填写清楚。并认真核对条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。 2、考生必须把所有的解答都填写在答题卡上,在试题卷、草稿纸上的作答无效。3、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑,如须改涂,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾画其它选项框。其它试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。4、不按规定的方法和要求填写和答题,造成后果由考生本人负责。一、语言的积累与运用。(本大题含1-7小题,1-6每小题2分,第7题每空1分8分,总共20分)1、下列词语中,加点字读音有误的一组是( )(2分) A花圃(p) 亢奋(kng) 顶礼膜拜(m) 咬文嚼字(jio)B广袤(m o) 迄今(q) 拈轻怕重(nin) 刚正不阿() C和煦(x) 萦绕(yng) 销声匿迹(n) 蹑手蹑脚(ni)D悖论(b) 馈赠(ku) 引吭高歌(kng) 千里迢迢(tio)2、下列词语中,书写完全正确的一项是( ) (2分) A进退维谷 狂妄自大 姗姗来迟 高瞻远瞩B眼花缭乱 根深缔固 盛气凌人 闲情逸致C水泻不通 巧妙绝伦 风度翩翩 险象叠生D相得益彰 按步就班 山崩地裂 穿流不息3、下列句子中加点成语使用有误的一项 ( ) (2分)坚决打击社会上的制假、售假,我们每个公民责无旁贷。夏天的杭州西湖像一幅优美的图画,令游客瞻前顾后,流连忘返。对孩子舐犊情深固然令人感动,然而,对孩子的爱也要恰到好处才行。美术馆的书画作品,有的古朴典雅,有的雄浑大气,这些作品将传统文化表现得淋漓尽致。4、下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)歌曲时间都去哪儿了在提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。中央电视台举办的中国成语大会,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。C有些参观者在博物馆衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。D邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。5、填写在横线上的语句顺序最恰当的一项是( )(2分)春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声浙沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如日季,岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A B. C、 D.6、下列表述正确的一项是( )A我国四大名著中大闹天宫、大闹五台山、大闹长坂坡的人分别是孙悟空、鲁智深、关羽。鲁滨逊漂流记是一部美国作家笛福创作的现实主义小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。C现代女作家冰心的诗集繁星、春水的主题是对母爱、童心和自然的赞美和歌颂。D鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。从百草园到三味书屋、社戏、阿长与都是其中的作品。 7按要求默写古诗文。(8分)(1)安得广厦千万间, (茅屋为秋风所破歌)(2) ,谁家新燕啄春泥。(钱塘湖春行)(3)大漠孤烟直, (使至塞上)(4)香远益清,亭亭净植, (爱莲说)(5)李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是: (6)过零丁洋中体现文天祥民族气节的千古名句是: 二、口语交际与语文综合运用(本大题含第8、9题共4分) 2014年10月26日,昆明某小学发生学生踩踏事故,造成了严重的后果,校园安全警钟再次敲响,校园安全再次成为人们关注的焦点。你所在学校开展了“校园安全我关注”实践活动,请你参加并完成下面的题目。8、请你拟写一条校园安全警示语。(1分) 9、学校举行应急疏散演练,有少部分同学没把它当作一回事,没有严格按演练要求去做。演练结束后,你会对这些同学怎么说?(3分) 三、阅读与理解。(本大题含10-23小题, 共36分)(一)诗歌赏析(第10题,含(1)(2)小题,共4分)阅读饮酒,完成第10题。饮酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。(1)你从“问君何能尔?心远地自偏”读出了作者怎样的人生追求和人生态度?(2分) (2)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得好,为什么?(2分) (二)文言文阅读 阅读岳阳楼记,完成第11 - 14题。(10分) 岳阳楼记 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?11解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)连月不开 ( ) (2)薄暮冥冥 ( )(3)朝晖夕阴 ( ) (4)不以物喜 ( )12把下列文言句子翻译成现代汉语。(4分)(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。 (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 13“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?(2分) 14、作者在文中表达了一种怎样的忧乐观?你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义?(2分) (三)说明文阅读阅读细菌发电前景广阔完成第15 - 18题。(9分) 细菌发电前景广阔 生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,美国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物,来提高生物系统输送电的能力。与此同时,还要往电池里不断充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。 利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。 现在,每个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细茵利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的,而盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。15“细菌发电”共有三点优势,请结合全文,分别用三个字概括这三点优势。(3分) 16第段介绍研究利用细菌电池发电时,为提高发电效率,操作时采取了哪些措施?(2分) 17第段划线句子使用了什么说明方法?作用是什么?(2分) 18请写出第段中“惊奇发现”的两点的内容。(2分) (四)阅读下面的文章,完成第1923题。(13分)沙漠玫瑰的开放 龙应台一个朋友从以色列来,给我带来一朵沙漠玫瑰。沙漠里没有玫瑰,但是这个植物的名字叫作沙漠玫瑰。拿在手里,是一蓬干草,真正枯萎、干的、死掉的草,这样一把,很难看。但是他要我看说明书。说明书告诉我,这个沙漠玫瑰其实是一种地衣,有点像松枝的形状。 你把它整个泡在水里,第八天它会完全复活;把水拿掉的话,它又会渐渐地干掉,枯干如沙。把它再藏个一年两年,然后哪一天再泡在水里,它又会复活。这就是沙漠玫瑰。好,我就把这一团枯干的草,用一个大玻璃碗盛放着,注满了清水放在那儿。从那一天开始,我跟我的两个宝贝儿子,就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它,没有动静,还是一把枯草浸在水里头;第二天去看的时候发现,它有一个中心,这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了,而且有一点绿的感觉,还不是颜色;第三天再去看,那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色,松枝的绿色,散发出潮湿青苔的气味,虽然边缘还是干死的。它把自己张开,已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案。每一天,它核心的绿意就往外扩展一寸。我们每天给它加清水,到了有一天,那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指,层层舒展开来。第八天,当我们去看沙漠玫瑰的时候,刚好我们的一个邻居也在,他就跟着我们一起到厨房里去看。这一天,展现在我们眼前的是完整的、丰润饱满、完全复活了的沙漠玫瑰。我们三个疯狂地大叫出来,因为太快乐了。我们看到一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。 这个邻居在旁边很奇怪地说,不就一把杂草,你们干嘛呀? 我愣住了。 是啊,在他的眼中,它不是玫瑰,它是地衣啊!你说,地衣再美,能美到哪里去呢?他看到的就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物,搁在一个大碗里,也就是说,他看到的是现象的本身定在那一个时刻,是孤立的。而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索,辗转曲折、千丝万缕的来历。 于是,这个东西在我们的价值判断里,它的美是惊天动地的,它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出。我们能够对它欣赏,只有一个原因:我们知道它的起点在哪里。知不知道这个起点,就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙。 不必说鉴往知来,我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了。对于任何东西、现象、问题、人、事件,如果不认识它的过去,你如何理解它的现在到底代表什么意义?不理解它的现在,又何以判断它的未来? 历史就是让你知道,沙漠玫瑰有它特定的起点,没有一个现象是孤立存在的。 (选自百度文库,原文有删改)19你认为人们为什么把这种植物取名为“沙漠玫瑰”。(2分) 20结合文段说说沙漠玫瑰有哪些特点。(3分) 21.仔细阅读文段,根据提示填写下列空格。(2分) 第一天(没动静)第二天( )第三天(有绿色、有玫瑰形的图案)第八天( )22第段中邻居为什么会对“我们”的举动感到奇怪?(3分) 23作者写这篇文章仅仅是要赞美沙漠玫瑰顽强的生命力吗,还是另有目的?(3分) 四、写作(40分)24阅读下面的材料,根据要求作文。题目一 :“花静静地绽放在我忽然想你的夜里多想靠近你告诉你我其实一直都懂你”,一曲懂你表达了孩子对母爱的深刻理解。因为懂得,才知珍贵;因为懂得,才格外珍惜。 亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑 请以“我懂你”为题,写一篇文章,不少于600字。 提示:(1)“你”可以是父亲、母亲、爷爷或奶奶总之是照顾你、帮助你、影响你的人。 (2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于600字。题目二、阅读下面的材料,根据要求作文。一位并不出色的学生问老师:“老师,我在您心目中排第几?”老师毫不犹豫地说:“第一!”这位学生惊喜地问:“真的?”老师意味深长地说:“得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一”。要求:(1)选择一个角度构思作文,自定文体,自拟题目;(2)文体不限,不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的校名、人名。xxxx年初三第六次语文模拟测试答案一、1D 2.A 3B 4 B 5 D 6C7(1)大庇天下寒士俱欢颜(2)几处早莺争暖树 (3)长河落日圆(4)可远观而不可亵玩焉 (5)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西(6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青二、8、安全是呵护生命的保障;安全你我他,幸福千万家(言之有理即可)9、言之有理即可三、(一)10、(1)淡泊名利、远离世俗、恬淡自然、超凡脱俗等(答对两点以上即可得分(2)“见”字写出了作者采菊花时无意中见到南山的欣喜之情。符合作者“悠然”的情趣。(二)11、这里指天气放晴; 迫近;日光;因为12、(1)这时登上岳阳楼,就会心胸开阔,精神愉悦,荣辱全部都忘记了.(2)在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。13、表明作者和“古仁人”一样关心国事,心系天下。也以此来勉励滕子京做一个像“古仁人”一样的人。14、表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。他的”忧君”思想虽然带有时代和阶级的局限性,但他提倡的吃苦在前,享乐在后的精神,在今天依旧有借鉴和教育意义。(三)15、效率高;无污染;成本低。16.两种措施:一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断第初入空气。17.举例子,通过美国设计的综合细菌电池具体说明细菌发电研究方面所取得的新进展。18.细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化电能的特异功能(答“嗜盐杆菌能发电”亦可)、用嗜盐杆菌发电能大大地降低成本。19.这种植物长在沙漠里,(1分)复活的时候像玫瑰形的图案。(1分)20.长在沙漠里,失掉水分时像干草,泡在水里又会复活、藏一年两年都能完全复活,生命力很顽强。21.稍稍舒展、有绿的感觉、第八天完整的、丰润饱满、完全复活。22、因为他不了解沙漠玫瑰的来历,没有看到沙漠玫瑰从枯草到生机勃勃的复活的奇妙过程。(3分)23作者写这篇文章不仅要赞美沙漠玫瑰顽强的生命力,更要借沙漠玫瑰复活过程中不同的人反应不同来告诉人们没有一个现象是孤立存在的,人们因为认识不同所以价值观就不同。(言之成理即可)(3分)- 配套讲稿:
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