教学工作计划_2.doc
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教学工作计划指导思想 认真落实学校教学管理的要求,遵循教育规律,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,改革学生的学习方式,全面提高教学质量。 一、工作重点及措施 1、严格执行学校教学管理制度。 2、加强课堂教学自主、合作、探究,提高教学时效性。 3、加强学生学习习惯的养成教育,掌握一些学习方法,形成学习能力。 4、营造书香班级,开展读书活动,使学生养成读书习惯,扩大知识视野,提高阅读能力。 二、具体工作 1、坚持集中培训和个人学习有机结合,结合自身教学实践。积极撰写教学反思和读后感;积极捕捉教学信息;积极参加听评课活动,营造良好的教研氛围,做到每学期听课十六节。 2、营造书香班级,在班级开展读书活动,创设出浓郁的读书氛围,让阅读成为一种乐趣和需要。 (1)每天一诵。利用20分钟晨读时间组织学生开展晨读活动,重点背诵精品诗文。每周一记。建立学生读书积累本,要求学生记一周的读书内容和学习体会。 (2)在学生面前树立读书榜样,充分利用教师业务学习时间,年组集中读书和个人读书相结合,在年组教师中交流自己的读书心得。相互学习,相互切磋。 (3)在抓好本学科教学的同时,关注学生的生命健康、安全、心理素质的培养教育,面向全体学生,因材施教。 (4)备课是讲好课的前提,教师要认真学习和掌握本年段和本册的教学目标和重点,难点,关键,依据总目标来钻研每单元的教学目标,重点,难点写出切实可行的教案,做到不备课不讲课。 (5)营造良好的课堂学习气氛,调动每个学生的积极性,在教学内容里增加一些有趣的话题,加强课堂学习习惯的培养。 (6)重视对学困生的帮助,针对每个学生的基础和特点进行正确指导,在班级形成一帮一的风气,每个学困生都要安排一名学习优异的学生给予帮助。根据每个学生的不同特点留相应作业,对每个学生的作业做到认真批改,针对学困生的作业做到面批面改。 (7)质量监测,认真组织质量监测,认真出题,认真批卷,监测后年组教师一起进行认真分析总结,取长补短,查找知识的漏洞。以上是本学期教学工作计划,具体工作还有待于在实施中逐步完善。- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 教学 工作计划 _2
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