2019-2020年高中政治 第三单元 第6课 我们的中华文化导学案1 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治 第三单元 第6课 我们的中华文化导学案1 新人教版必修31、古老中华文化的历程殷周时期:天命神权、 思想的影响;春秋战国时期:形成了古代中华文化思想的 秦朝时期:促进了 的发展;汉代: 确立了至尊地位;隋唐时期:古代中华文化进入了 时代;宋元明时期:古代中华文化取得了巨大的成就,并产生了 明清时期:中国传统文化思想开始面临 的冲击。2、中华文化源远流长最有说服力的见证: 和 (1)汉字为书写 ,传承 ,发挥了巨大的作用。汉字文化今天为中华各族人民所通用,是中华文明的 。(2)史书典籍是中华文化 的重要见证。中国史书 , ,为世界所仅有。3、中华文化源远流长的原因(1)原因: 、 、 (2)包容性:含义:即 和 。所谓“求同存异”,就是 ;所谓“兼收并蓄”,就是 。意义:这种文化的包容性,有利于 ,增强 。4、近代中华文化衰微的原因内因: 外因: 第二框 博大精深的中华文化1、中华文化中的文学艺术文学艺术,不仅仅是指文学,还包括音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏曲等多种形式。(1)作用:文学艺术,对于反映 ,展示 有独特的作用。(2)风格(特点): 。(3)地位:展现了 ,在 占有重要位置。2、中国古代的科学技术成就(1)地位:是一个 的重要标志之一(2)中国古代科学技术成就是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族 、 的生动体现,具有 和 的特点。3、一方水土,一方文化(1)原因:我国幅员 ,各地 千差万别, 不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的 特点。(2)特点:不同区域的文化,长期 ,既 ,又保持着 的特色。形成了 的特点。4、各民族文化与中华文化之间的关系是什么在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着 的丰富色彩。各民族的文化,既有得利于 ,又有各自的 。它们都是 的瑰宝,都是 的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的 和 ,显示了中华民族厚重的 和强大的 。第六课练习题一、选择题我国古代很长一段时间,一直使用竹木简牍作为文字的主要载体。1907年,英籍匈牙利人斯坦因首次在敦煌等地挖掘到了大量汉代简牍,轰动了世界。这些简牍地出土成为中国20世纪最重要的考古发现之一。回答12题。1.下列关于汉字文化的叙述不正确的是A.汉字是中华文化的基本载体B.汉字文化是中华文明的重要标识C.我国各民族各方言区都使用汉字D.汉字的正式文字从甲骨文开始2.汉简以生动、具体的实物形态记载了两千多年前中华民族历史文化的真实面貌,充分反映了中国古代文化的特色,是珍贵的历史文化遗产。这表明A.汉字与史书典籍是中华文化源远流长的见证B.中华文化曾长期居于世界文化发展的前列C.中华文化具有源远流长、绵延不断地特征D.中华文化有着自己独具特色的发展历程 今年“十一”黄金周期间,人们纷纷外出旅游,领略博大精深的中华文化。人们或去参观古代艺术建筑,感叹它的神奇,或去参加革命老区接受红色教育,或去南方感受水乡文化,或去民族地区体验民俗生活。回答34题3.下列选项可以证明中华文化博大精深的是文学艺术在世界上占有重要地位 科技成就始终处于世界前列 地方文化各具风采 民族文化异彩纷呈A. B. C. D. 4.我国各地区的文化带有明显得区域特征,这是因为自然条件不同 经济社会发展程度不同 对中华文化的认同感和归属感不同 受历史、地理等因素影响的不同A. B. C. D. 5.我国古代科学技术注重实际应用,其特点是A.实用性与整体性 B.区域性和民族性 C.理论性和实用性 D.尖端性和整体性二、非选择题6.xx年中国曲阜国际孔子文化节开幕式于9月26日在曲阜杏坛剧场隆重举行。我们隆重纪念孔子诞辰2556年,就是要追忆和汲取先人思想的精华,弘扬儒家文化,不断推进人类文明、进步与发展。 请回答:(1).以儒家文化为核心的中华文化源远流长的原因是什么 ?(2).举例说明弘扬儒家文化的现实意义。第六课答案:1.C 2.A 3.C 4.B 5.A6.(1)文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。史书典籍,是中华一脉相承的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料。中华文化源远流长,还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。(2). 儒家提倡尊老、敬贤、尊师,要求“制礼作乐”,以维护社会的和谐,对于我们今天构建社会主义和谐社会具有重要意义。儒家提倡的因材施教、不耻下问、温故知新等,对今天我们的教学活动也颇有益处。儒家提倡言必信、行必果,要求遵守社会公德等,有助于加强社会信用制度建设和社会主义精神文明建设。- 配套讲稿:
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