2019-2020年高一数学《指数函数》教案(2).doc
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2019-2020年高一数学指数函数教案(2)【教学目的】掌握指数函数的性质并能熟练运用;掌握函数图像的一些简单变换【教学重点】熟练运用指数函数的性质,函数图像的一些简单变换【教学难点】熟练运用指数函数的性质,函数图像的一些简单变换【教学过程】一.导入新课二.讲授新课三.例题分析例1(1)已知,求实数的取值范围(2)已知,求实数的取值范围(3)已知,求实数的取值范围练习:课本P 4 P 4例2已知函数(1) 求的表达式和定义域(2) 判断的单调性例3说明下列函数的图像与指数函数的图像的关系,并画出他们的示意图(1) (2)例4已知函数(1) 画出函数的图像(2) 由图指出单调区间练习:作出下列各组两个函数的图像,并说明经过怎样的变换(1) (2)四.总结回顾掌握指数函数的图像和性质,熟练一些简单的图像变换五.板书设计六、教后记: 七:作业班级 姓名 学号 1函数的值域为 2函数的单调区间为 3函数的单调区间为 4若指数函数在上是减函数,则得取值范围的集合为5把函数的图像向左向下分别平移2个单位后,得到的图像,则6函数必定经过点 ,函数的图像必经过点 7已知,则函数的图像不经过第 象限8指数函数(1)(2)(3)(4)的图像如图所示,则与1的大小关系 9作出下列两个函数的图像,并说明经过怎样的变换(1) (2)10设是上的偶函数,求实数的取值11(选做题)已知,若为奇函数,求的值12(选做题)已知是定义在(-1,1)上的奇函数,当时,求在(-1,1)上的解析式- 配套讲稿:
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