小班语言游戏教案《聚宝盆》.doc
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幼儿教育:_小班语言游戏教案聚宝盆教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班语言游戏教案聚宝盆活动目标:1、大声说出想要“聚宝盆”变的东西,如(我想要玩具小熊、小汽车)。2、试用动作进行相应的变化。3、愿意愉快地同伙伴一起合作参加游戏活动。活动准备:一个画有圆圈的场地。活动过程:一、引题师:今天早上我给你们讲了聚宝盆的故事,聚宝盆都有哪些本领啊?请小朋友举手告诉我,那谁告诉我聚宝盆怎么样才会停下来?你们瞧,我们中间有一个大大的圆圈,像不像一个聚宝盆,我们今天就来做聚宝盆的游戏。二、游戏环节1、教师带领示范游戏规则师:金老师会大声地说出我想要的东西,然后你们就变成那样东西赶快到聚宝盆里来,只要一听到够拉够啦太多啦,聚宝盆就会停下来,小朋友也赶紧找到自己的小圆点。比如说我想要许多许多的小兔子玩具(教师做小兔子跳进圈内,一只变两只,两只变三只,哇!我们都到聚宝盆里,变成好多好多的小兔子玩具)。够啦够啦,太多啦!教师示范,马上回到自己的原点上。(可以再巩固游戏规则,刚刚有没有听见金老师在喊:“够啦够啦,太多啦,瞧,聚宝盆就停下来了,我们也马上像刚才一样,赶快找到自己的圆点坐好。2、幼儿变出教师想要的东西。师:好,你们听,金老师又想要东西了,你们快来帮帮我!我想要很多很多的小汽车,同上。(机器人)这个聚宝盆本领真的很大,那我要想一个难变一点的东西,小兔子要过河,我想要很多很多座小桥,小朋友告诉我,小桥是什么样子,(你们来看看,两个人手搭手像不像一座小桥,你们赶快找一个小伙伴,变出我想要的小桥)。够啦,够啦,太多啦,幼儿回到圆点上。3、幼儿变出幼儿想要的东西。(小朋友略做放松。)刚刚你们真像魔术家,帮金老师变出了我想要的东西,而且那么多,那现在来变变你们想要的东西,你们想要什么啊?那这样子,我们先来听听方程想要什么东西,一起来帮帮她,方程,大声地告诉大家,我想要4、集体说出我想要师:我发现,你们都是好朋友都是能帮助别的小朋友变出他们想要的东西,如果,聚宝盆能变出许多许多的好朋友来,那就玩的更开心了。我们一起来大声地说,我想要,许多许多的好朋友(教师幼儿一起拥抱,拉手)够啦够啦,太多了。三、结束师:这个聚宝盆太小了,我们操场下面还有一个更大的聚宝盆,想不想去变变?(一个跟一个走出活动室)。第 4 页 共 6 页小班语言游戏教案躲起来幼儿园小班语言教案:躲起来目标:1、乐意在集体面前大胆讲述,并学说短句“我躲在下面”。2、体验游戏给人带来的快乐。准备:小猫头饰每人一个,猫妈妈一个,关于小猫躲起来的图书一本,布做的小老鼠一个,手帕叠好的老鼠随意放在教室内任何地方。过程:一、游戏猫妈妈睡觉醒不了1、老师:看我是谁呀?(猫妈妈)那你们是我的谁呀?猫宝宝,我们一起来玩猫妈妈睡觉醒不了的游戏。2、请猫宝宝听好了,等到最后才能找个地方躲起来,妈妈喊你们,你们一定要到妈妈这里来告诉妈妈,你们躲在哪里了?请猫宝宝说出“我躲在”3、游戏过后请猫宝宝说说,自己躲在哪里了?4、请猫宝宝来做妈妈进行游戏。然后相互之间说说自己躲到哪里去了?二、出示图书躲起来了1、老师:看我这里还有许多宝宝呢?今天我没有带猫宝宝来,有几只猫宝宝?2、看他们现在在干什么?猫宝宝躲在哪里了?3、请小朋友仔细观察画面,相互说说,再请小朋友上来讲述给其他小朋友听。三、游戏猫捉老鼠1、老师:猫宝宝你们肚子饿了吗?猫宝宝喜欢吃什么?2、那我请猫宝宝去找老鼠,看看哪个猫宝宝厉害能找到老鼠,老鼠都躲在哪里去了?3、请猫宝宝去找,看看哪个猫宝宝最厉害能捉到许多老鼠?4、妈妈肚子也饿了,我也想去捉老鼠了,来舔饱我的肚子,然后妈妈去找,在一个隐蔽的地方捉到一个大老鼠,让宝宝看,这老鼠大不大?5、哟,这么大的老鼠,我捉也捉不住,它又要跑了,然后由老师拖着大老鼠到外面去,宝宝就跟着在后面追老鼠。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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