幼儿园大班社会教案《上小学的事情》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班社会教案上小学的事情教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班社会教案上小学的事情大班社会教案:我想知道上小学的事情活动目标:1、能用语言清楚连贯地表达自己的意思。2、为自己既将成为小学生感到自豪。活动重点:用清楚、简洁的语言讲述有关上小学的事情。活动难点:归纳整理谈话内容。活动准备:活动前幼儿已经与父母交谈过有关小学的话题。活动过程:1、表达想法:“我们已经在家和父母一起交谈了自己想要了解有关上小学的事情,你想知道些什么?请你用清楚、简洁的语言告诉大家。”(1)幼儿在小组内畅谈自己的想法。(2)请部分幼儿在集体面前交流。2、归纳汇总“我们是否可以将大家的想法归纳为几个方面?”(1)师生共同归纳整理大家的想法:有关生活方面、有关学习方面、有关人际交往方面。(2)依据归纳的问题,教师与幼儿一起分别做好记录。活动二:活动名称:我要上小学了活动目标:学习表现背面人的行走动态。活动重点:表现出背面人的动态。活动难点:表现出人行走的四肢变化活动准备:绘画用纸、水彩笔、剪刀、油画棒等绘画工具。活动过程:1、回忆参观小学的情景:“你在小学里看到了哪些人?他们在干什么?”2、讨论:(1)“你会买怎样的书包?什么式样?什么颜色?”(2)教师演示背面背书包人的动作,重点是人行走的四肢变化。3、幼儿表现:(1)幼儿作画,教师提醒幼儿要将人画得大一些。(2)幼儿用剪刀沿着人物的外轮廓线剪下(要留白色的边线)。4、分享:(1)欣赏同伴的作品。(2)介绍作品的内容,为即将成为一名小学生而感到自豪。第 3 页 共 6 页幼儿园大班社会教案世界真奇妙活动目标:1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。活动准备:经验准备:请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。材料准备:世界地图、地球仪,有关的图片。活动过程:1.通过观察地球仪导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。引导语:谁能从地球仪中很快找出中国所处的位置?2.多形式帮助幼儿了解世界各地的着名建筑、习俗、风土人情等。帮幼儿区别中国小朋友与外国小朋友的不同。师:你见过外国小朋友吗?他们长什么样子?与我们有什么不同?幼儿讨论并说出自己的想法。帮幼儿了解中外小朋友饮食习惯的不同。师:外国小朋友喜欢吃什么?餐具是什么?帮幼儿了解中外节日、习俗、风光的不同。教师:中国与外国的节日。如中国的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。外国的节日:圣诞节、万圣节、复活节等。习俗:中国的舞龙、舞狮、踩高跷、大头娃娃等,外国的有:化妆舞会等。中外的风光:欣赏中外风光的图片,及一些国家的建筑。3.通过讨论,引导个别幼儿想大家介绍你了解的世界之最?4.结束:你们还想了解世界的什么?引导幼儿将自己最喜欢的内容布置在世界之最的主题墙上。活动延伸角色:游戏活动:在角色游戏旅行社中,开展”去世界各地旅游”的游戏,让幼儿扮演导游想旅客介绍世界各地的名胜古迹、着名建筑等。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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