幼儿园大班美术欣赏教案《多彩的报纸鱼》.doc
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幼儿教育:_幼儿园大班美术欣赏教案多彩的报纸鱼教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班美术欣赏教案多彩的报纸鱼活动目的:1能用报纸条卷曲固定成鱼的外形,并用彩纸设计装饰鱼的花纹。2尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动准备:课件;“报纸鱼”范例一件;报纸、蜡光纸若干;双面胶、剪刀。活动过程:一、观赏课件五彩的热带鱼,引起孩子的兴趣。二、观察范例,推想制作方法教师出示“五彩鱼”范例,提问:这条小鱼是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形,用彩纸装饰鱼的眼睛、身体、鱼鳍、鱼尾等。)三、倾听教师讲解,学习制作方法1、教师示范讲解制作鱼身的方法。教师:我用一张报纸卷卷卷,卷成一根粗棍子,再拧拧拧,拧成一条纸绳子,最后我将绳子两头交叉粘贴,看看变成了什么?教师:鱼还要穿上漂亮的衣服呢!我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰,可以朝不同方向贴。教师可以请个别幼儿上来操作。2、教师拿出范例讲解装饰鱼的方法。教师:我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或方形等,既可以作为鱼身上的花纹,又可以作为鱼鳍或用来装饰鱼尾。四、难点讨论1、教师出示半成品“五彩鱼”,提问:这条鱼少了什么?(眼睛。)鱼眼睛可以怎么做?2、教师用手指穿过“鱼”的头部并提问:鱼的头部是镂空的,做好的眼睛怎么放上去呢?3、教师小结:鱼眼睛的粘贴可以先用一些细纸条粘在鱼形轮廓上,横贴、竖贴都可以,再把鱼眼睛贴在纸条上。五、幼儿制作1、教师提出操作要求。教师:卷报纸时一定要卷紧;卷成鱼的形状后,尾巴处用固体胶固定;鱼身上的花纹可以自己设计,颜色可多一些;鱼鳍、鱼尾也要装饰。2、幼儿操作。教师关注幼儿不同的操作设想,及时发现他们的创意,并鼓励他们尝试解决在操作中遇到的困难。鼓励幼儿用合适的方法固定鱼眼睛。(提出操作要求时,教师重复演示一些操作步骤,以帮助幼儿再次理解;巡回指导时,教师留意幼儿设计花纹的独特想法,鼓励他们把想法表现出来,启发幼儿用不同方法固定鱼眼睛。)六、欣赏、交流1、播放音乐:小鱼开心极了,我们和小鱼一起来跳个舞吧。2、师幼集中欣赏、交流。3、教师帮助幼儿将制作好的鱼错落有致地挂在海底背景墙上。课件如果有教案的,请把教案复制到这里。如果教案已经通过上方浏览按钮上传了,这里就不必再写,没有教案的,请尽量在这里填写课件介绍(此句话请删除)第 4 页 共 6 页幼儿园大班美术欣赏教案天安门【活动目标】1、学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。2、引导幼儿对称、均衡地安排画面,并尝试添画。3、加深对我国首都北京的认识,激发幼儿热爱祖国的情感。【活动重点】学画天安门三层梯形的主体结构,初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点:能够对称、均衡地安排画面,并尝试添画。【活动准备】1、课件-天安门,美术画册。2、图画纸油画棒。【活动过程】一.导入播放歌曲:我爱北京天安门,引入活动。二.出示图片-天安门引导幼儿观察天安门的结构,了解天安门这一建筑物的对称关系。加深幼儿对首都的认识,激发其热爱祖国的情感。三.讲解天安门的主体结构天安门的主体建筑分为上下两层。(教案出自:屈老师教案网)上层是黄琉璃瓦顶,下层是朱红色城台,5个拱形门洞,中间的门洞最大。四.教师有重点地示范作画,突出画面布局,教幼儿由下往上画的方法。五.欣赏课件,提出绘画要求。(1)注意绘画的步骤,表现出天安门城楼的主要特征。(2)提醒用勾线笔。六.幼儿绘画,教师巡回指导。七.作品展览。师,生共同讲评。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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