中班社会课教案详案《动物园里的安全》.doc
《中班社会课教案详案《动物园里的安全》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班社会课教案详案《动物园里的安全》.doc(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
幼儿教育:_中班社会课教案详案动物园里的安全教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班社会课教案详案动物园里的安全【设计思路】大部分幼儿有和爸爸妈妈去动物园的经验,平时孩子们对小动物们十分喜爱,经常会一起讨论,可见他们对动物的兴趣浓厚。但是在动物园游玩的安全隐患还是很多的,新闻中也会播报动物园里的意外事件,而家长们可能会忽视对孩子这一方面的教育,因此很有必要进行此类安全教育,引导孩子们了解动物园里存在的危险,萌发自我保护的意识。结合年龄特点,活动借助于多媒体的方式,以幼儿的前期经验为导入,看视频,和边看边讲的方式来帮幼儿梳理在动物园里需注意的事项,并让幼儿了解亲近小动物的同时我们也要注意自我保护。【活动目标】通过看看说说,了解动物园里存在的危险,萌发自我保护的意识。【活动准备】【活动过程】一、动物园里真开心引发前期经验,激发兴趣1.你们去过动物园里玩儿吗?2.动物园里可以做些什么事情?(看老虎、狮子.)小结:在动物园里玩真开心,(教案出自:屈老师教案网)还可以看到这么多可爱的动物朋友。二、动物园里的危险了解动物园里也存在危险,注意安全1.小朋友在看哪个小动物?他说小动物们怎么样?2.他看到可爱的小猴子后是怎么做的?3.小猴子又是怎么做的?4.老师提示:牌子上写着“动物也有调皮的时候”,你猜可能会发生什么事情?(会咬人、会打人)5.鸵鸟是怎么做的?6.小朋友走到大老虎边上,会发生什么?他该怎么做?7.奶奶是怎么说的?小结:小朋友们喜欢动物并不是坏事,但是动物也有自我保护的意识,常会发生攻击行为。我们不要离动物太近,避免造成危险。(幼儿教育)第 3 页 共 6 页中班社会领域:让我们的环境永远美活动要求:1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情, 培养幼儿自觉保护的良好习惯。活动准备:课件制作、小小外星人、挂图一副。活动重点:使幼儿懂得要保护环境。活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。活动过程:(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是徐老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人”贝贝”出现引起幼儿的注意。(“贝贝”我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。(二)基本部分:1、教师演示课件(13幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。2、:“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)3:开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。我是分割线4:人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球 妈笑起来?(幼儿回答)5:小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了拍手歌,小朋友想不想听?老师把拍手歌教给幼儿。拍手歌你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。6:教师演示课件,让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。7:教师幼儿装扮图片“幼儿园”。(三)结束部分:秋天到了,幼儿园落了好多树时,小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 动物园里的安全 中班 社会 教案 动物园 安全
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文