幼儿中班游戏活动教案《双脚夹包跳》.doc
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幼儿教育:_幼儿中班游戏活动教案双脚夹包跳教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿中班游戏活动教案双脚夹包跳教学目标:1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。2. 培养幼儿初步的竞争意识。教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,(教案出自:屈老师教案网)最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头,其他幼儿依次向后移。第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。第五组:打沙包,用沙包练习投掷。二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。1. 教师示范动作。2. 幼儿讲述观察结果,教师小结动作要领。3. 幼儿示范,共同评价,讨论。4. 分散练习,个别指导。5、 集合,共同解决出现的问题及解决方法,强化动作要领。三、 小组接力竞争游戏:运果子。1. 讲解游戏的方法,教师示范怎样运果子。2. 幼儿游戏,注意游戏的规则。3. 小结游戏。四、结束,做放松活动。第 3 页 共 5 页幼儿中班游戏活动教案听数拍球抱团【活动目标】1.训练肢体协调能力,提高拍球能力。2.能及时对应口令作出相应的反应,提升听力以及反应能力。3.积极参与活动,感受快乐的同时增强与同伴的合作能力。【活动准备】1.幼儿经验准备:有进行过简单的喊数抱团游戏经验。2.空旷的场地,较大的圆圈,皮球人手一个。【活动过程】一、热身,拍皮球师:小朋友们,你们平时爱玩球吗?你们说说老师手中的这个球你们平时是怎么玩的呀?幼:拍球,踢球,滚球,还有投篮师:哦!小朋友们真厉害啊,会这么多种玩法。今天啊,陈老师想看看你们拍球厉不厉害,好吗?老师说开始的时候就开始拍,结束的时候就停下,自己数一数自己拍了几下球,好吗?我们再来试一次。二、游戏:喊数抱团1.师:小朋友们,我们一起来玩个游戏好吗?名字叫做喊数抱团。2.小朋友们站在圆圈上,老师首先出示点卡,小朋友按照点卡上点数随机抱在一起,而未能成功抱团的小朋友则稍作惩罚,原地转两圈,接着继续进行游戏紧接着出示数卡,请幼儿按照数卡上的数字进行抱团,最后老师喊数字请幼儿抱团。3.听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人,(教.案.出自:屈.老师教.案网)并且在喊数后,教师要倒计时,以限制幼儿反应的时间。而幼儿抱好以后不能再乱跑。三、拍球抱团1.小朋友们人手一个皮球站在圆圈上,等待老师出示点卡。2.老师出示点卡后,幼儿听到“开始”就开始进行拍球,并且拍球的数量要和点卡的数字相一致。3.拍完球后,要去寻找同伴进行抱团,并且同伴必须已完成拍球的任务,方可一起抱团。4.没有完成任务的小朋友将被惩罚原地转两圈。5.接着老师出示数卡,接着游戏。最后升级到老师喊数字,幼儿根据听到的数字拍球抱团。今天球宝宝和我们玩得很开心,我们下次一起继续玩吧。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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