小学名师工作室个人工作总结.doc
《小学名师工作室个人工作总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学名师工作室个人工作总结.doc(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
教育资料:_小学名师工作室个人工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学名师工作室个人工作总结时光飞逝,转眼间加入*名师工作室已经一年了,这一年里在陈老师的悉心教导下,在工作室姐妹们的帮助下我无论是教育思想理念、业务技能等方面都有了相应的提高。回首这一年的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:一、细心指导,助我成长。十九大年月,在秦校长的引荐下我有幸成为了陈老师的徒弟,在与陈老师见面的当天陈老师就带领本校的师妹帮我打磨毕原路学区的同课异构研讨课艾滋病小斗士。听课后陈老师工作室的成员针对我的课堂表现为我提出了十几条修改意见,让我深切的意识到自己在教育教学方面存在的不足和今后改正的方向。在上学区研讨课的前一天晚上陈老师牺牲自己的休息时间在办公室帮我修改上课教案、叮嘱我上课时言谈举止还有衣着礼仪方面应该注意的事项陈老师对徒弟的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我,也燃起了我的工作热情!十九大年月30日,陈老师不畏严寒,亲自来到我校(文林路小学)听两位徒弟的诊断把脉课清平乐村居,课后在我校会议室与我校听课教师一起进行点评,她的点评准确犀利,一针见血,为我在今后的教育教学工作指明方向。十九大年5月,陈老师为了帮助我能顺利参加市上的教学能手赛教,特意安排了实战模拟演练,下午两点多陈老师顶着烈日赶到我校从抽课题写教案说课答辩讲课全程按照市上赛教模式进行,课后还在我校电教室进行点评,不但指出了我课堂上存在的不足,还就如何写说课稿再一次进行了专门的训练,为我参加市级赛教打下坚实的基础。二、加强理论学习,提升自身素养。陈老师不但注重徒弟的教育教学能力,还注重培养徒弟的自身素养。为此,陈老师专门购置教育教学方面的书籍,让徒弟们相互传阅来提高团队的教育教学理论水平。此外,陈老师还积极组织徒弟们外出听课学习,十九大年月7日和9日陈老师带领工作室成员到陕西学前师范学院参加了国培小学语文骨干教师的培训。我们聆听了全国著名特级教师盛新凤老师为我们带来的以练导学,反转课堂和全国著名特级教师周益民题为儿童阅读实践与思考的讲座,享受着儿童文学的趣味,分享着教学的灵感。今年4月7、8日,我在师傅陈老师的建议下来到西安石油大学体育馆参加了第十届名师之路小学课堂教学观摩会,聆听了武凤霞、薛法根等名师的示范课3节,专题报告和点评4节,让我近距离的欣赏到了名师的风范,也反思着自己教育教学工作中存在的不足,在今后的工作中我会尽力缩短自己与名师的差距!今年6月份陈老师还组织工作室成员到风轮小学聆听了人民路学区的同课异构口语交际学会鼓励,我们听了师妹小利和其他两位老师的三节课,让我大开眼界,原来口语交际课也可以上的如此精彩,看来课本上的每一处内容我都得非常认真的对待!除此外,陈老师还为我们了老百晓语文在线等的网址,让我们利用课余时间多看名师的课堂实录和优秀课例,让我们在学习中不断成长。三、赛前磨课,积极备战。为了迎接区市省级的教学能手赛教活动,陈老师不辞辛劳,多次牺牲个人的休息时间,利用节假日为参赛教师磨课、说课。我们团队的所有姐妹在陈老师的带领下经常利用下班后进行地毯式的磨课,晚饭是陈老师出资,不参赛的姐妹在校门口买的凉皮肉夹馍,经常是深夜十点多才结束。虽然辛苦,但我们团队的每一个人都在每次的磨课中不断成长。我由原来的根本不懂得5分钟的参赛课如何去上,到后来可以自如参赛;由原来的说课稿随意去写,到后来的说课稿可以按照要求规范书写;由原来的对参赛礼仪一无所知,到后来能衣着得体;由原来一说比赛就紧张不已,到现在的应对自如这一系列的改变离不开陈老师的悉心教导和陈老师工作室成员的帮助。四、参加陈老师工作室后取得的成绩。、十九大年月8日,我的艾滋病小斗士课获渭城区校本研修小学毕塬路学区同课异构研讨课优秀展示课。、十九大年月获文林路小学班主任论坛二等奖。3、十九大年月获文林路小学优秀教师称号。4、写论文两篇,如何在班级活动中培养学生的自信心和e时代下心的家校合作方式初探荣获中国中小学教育学会第八届中小学论文大赛一等奖; 其中如何在班级活动中培养学生的自信心于十九大年5月日在市级刊物作文指导报上发表。5、今年四月参加渭城区教学能手赛教获得区级教学能手称号;五月份参加市级赛教,获得市级教学能手称号;六月份有幸参加了省级教学能收赛教,获得省级教学能手称号。6、本学期末,参加校级班主任论坛获得一等奖。7、我个人所带的五年级三班,在本学期被评为学校优秀班集体,我个人也被评为校级优秀班主任。虽然在这一学期中我有了一些收获,但这些成绩的取得离不开师傅陈老师的帮助,离不开团队中各位姐妹的帮助,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天努力奋进!第 5 页 共 6 页教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 名师 工作室 个人 工作总结
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文