xx学年度六(二)班班主任上学期工作计划.doc
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教育计划:_xx学年度六(二)班班主任上学期工作计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页xx学年度六(二)班班主任上学期工作计划新学期接手六(二)班,只有一年时间相处,彼此不熟悉,内心很忐忑能否将学生带好。现初步拟定订本学期班主任工作计划。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,做一名名副其实的领袖儿童。二、学生现状分析通过和原班主任的交流接触,本班学生学生共5人,整体上班级卫生和听课纪律较差。虽然本班学生思想素质良好,但是班级卫生上,良好的卫生习惯还没有养成;学习上优差悬殊较大,存在着两极分化;一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待培养。三、工作思路以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。利用各种活动增强班级的凝聚力,培养班级荣誉感。关爱每一个学生,上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力。四、工作重点、德育通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范领袖儿童学习习惯;关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,自我管理能力。、智育成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育鼓励学生丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、班级目标()建立全年级示范班级,班级综合指数占年级前两名。()学生素质均衡发展,各科成绩基本均衡。各个学科成绩均占全年级的前两名。(3)家长满意度高,家校联系密切。六、工作措施、重视养成教育:本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯。、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,3、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期对于学困生家庭重点关注培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作。5、注意各学科教师之间的沟通。班级是一个大家庭离不开每个老师的支持和努力。只有各科教师团结才有能全面助力学生的成长。以上是本学期初步的班主任工作计划,期待学生和自己新的进步新的成长。第 4 页 共 5 页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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