幼儿园语言教育计划.doc
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幼儿教育:_幼儿园语言教育计划教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园语言教育计划本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:九月份:1、幼儿倾听习惯的培养。2、使幼儿养成读书的好习惯。3、喜欢与他人交往。4、学会初步理解幼儿文学作品。十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。2、开展”词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如”火”火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有”火”字的词。并逐步向完整的句子过渡”爸爸带我去看火车展览”。十一月份:1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。2、学习相反词。3、”视态训练”说话法由:单一的动作分步表述完整连续表述。十二月份:1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。以上是912月份大班组的月计划,在此基础上在幼儿的一日生活中还渗透以下环节:1、报菜谱:幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。2、娃娃报新闻:可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。3、天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报。上述是大班语言领域的发展计划,大班组将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展。第 3 页 共 6 页幼儿园请假制度一、事假必须在不影响工作的前提下,由当事人先向园长请假,经同意安排好工作方能离园,如遇急事不能赶到园办理请假手续,必须来电向领导请假,无特殊情况,不允许事后补假。二、事假一天,考核奖50元,地方奖30元。三、病假需医生证明,领导同意,方可休息。病假一天考核奖20元,二天起扣30元,扣地方奖30元。四、因公外出,时间在一天以内的,自行调课,完成带班,处理好工作,不作代课处理。五、各种假期规定(婚、产、节、丧等按规定执行)1、探亲假:按国务院有关规定执行。2、婚假:凭结婚证到园部办理休假手续,一次休清。因工作需要未休完的假作加班处理。凡符合晚婚条件并依法登记结婚的初婚夫妇(以领结婚证时间为准)享受婚假十天,双方符合,双方享受,一方符合一方享受。否则为三天。3、产假:晚育的初产妇,在三个月内(剖腹产六个月)落实节育措施并领取独生子女证后,由女方单位在正常产假九十天的基础上增加晚育假三十天。否则为九十天。4、节育假:上环自手术日起休息三天,取环休息一天。上环后避孕失败人流休二十天,同时上节育环增加休假三天。中期引产休假四十天。假期内,干部、职工工资照发。对不落实有效节育措施所致的人流、引产在休假期内,干部、职工工资不发。5、丧假:直系亲属死亡,本市三天,外地七天(不包括往返路程所用时间)。6、有婴儿者,哺乳期十个月内,每天可在工作时间喂奶两次,每次半小时。第 5 页 共 6 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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