高中语文 第13课 送穷文课件 北师大版必修3.ppt
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送穷文,韩 愈,1结合课下注释和工具书,疏通文意, 用自己的话说出五个“穷鬼”的含义。 2根据文本内容和情感以及作者的相关背景资料,创作话剧剧本,推知韩愈的为人、为官、为文,思考儒家“君子固穷”精神的价值与传承及现实意义。,教学目标,导 入,送穷之俗,古今皆有,其形有异,其祝类同。 韩愈用文章来“送穷”。,剧本创作,(1)相关背景 (2)通读文本 (3)话剧剧本的特点,剧本创作,舞台说明及开端 对应段落:第一段 备办钱粮,剧本创作,发展 对应段落:第二段 五鬼诉苦,剧本创作,高潮 对应段落:第三、四段 主人悉知五鬼,幡然醒悟,剧本创作,结局 对应段落:第五段 诚心留穷,剧本交流,剧本交流,并点评参考剧本。,课堂小结,“君子固穷”,也就是说,君子即使身处困境,也要坚持自己的志节,不要为困境所动摇。,课后思考,韩愈名为送穷,实为留穷的做法,正是儒家思想里“君子固穷”精神的体现,这种精神从孔子确立之日起,就深深地影响了一代又一代的文人,请以此种精神为话题,结合本文并另举一例,写一篇不少于500字的短文。,课后作业,见学生光盘“课后复习”。,- 配套讲稿:
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