人教版2020年九年级上学期10月月考历史试题B卷
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人教版2020年九年级上学期10月月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 通过征战和扩张,世界古代史时期出现了多个大帝国,它们的先后顺序是罗马帝国亚历山大帝国查理曼帝国奥斯曼土耳其帝国拜占庭帝国ABCD2 . 公元前525年吞并古埃及的古代帝国是( )A马帝国B亚历山大帝国C波斯帝国D奥斯曼大帝国3 . 在网络飞速发展的今天,有一种叫“木马”的网络病毒程序,它的名称来源于古代著名的特洛伊战争,要想了解这次战争的一些情况,你应该查阅( )A被缚的普罗米修斯B荷马史诗C马可波罗行纪D几何原本4 . 下列图片共同反映了( )A亚历山大东征的影响B古代战争客观上促进了文化交流C罗马对外扩张的影响D希腊罗马文化对西方文明的影响5 . 古代人类创造了先进的文明成就,下列对古代世界各国的文明成就叙述错误的是( )A古埃及劳动人民建造了金字塔,作为古代埃及国王法老的宫殿B古巴比伦王国国王汉漠拉比制定了汉漠拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典C种姓制度是在古印度出现的一种制度,是一种森严的等级制度,影响深远D在伯利克里当政时期,雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰6 . 古希腊是西方文明的发源地,古希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下属于古希腊对世界文明作出的重大贡献的有( )雅典帕特农神庙创立逻辑学荷马史诗儒略历ABCD7 . “雅典经济繁荣,政治上相对自由,公众有头脑,由此产生种文化上的吸引力,把希腊各的精英分子吸引到雅典来,他们又把雅典的文化传播到希腊各地去。”材料表明A雅典是古希腊最繁荣的城邦B古希腊精英分子都是从雅典走出去的C古希腊是西方文明的发源地D雅典对古希腊文化的发展产生了重要影响8 . 在世界历史上,“日出之国”与“新月之乡”分别指( )A希腊、罗马B日本、朝鲜C日本、阿拉伯D阿拉伯、日本9 . 通过对古代东西方文明的学习,我们认识到:古代文明形成过程中,一开始起直接制约作用的是A风俗习惯B地理环境C民族心理D文化素养10 . 布匿战争是世界古代史上一次影响深远的战役,该战役的结果是( )A罗马成为地中海的霸主B雅典民主政治达到顶峰C屋大维建立了罗马帝国D亚历山大帝国最终建立11 . 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。某旅游公司推荐文明古国旅游线路,设计的广告词不符合史实的是A尼罗河畔观狮身人面像B两河流域间探寻苏美尔人的智慧C印度河旁聆听天方夜谭的故事D黄河岸边品味甲骨文的魅力12 . 公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里,平民经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而称为十二铜表法。十二铜表法颁布的重要意义在于A更好地调整社会关系B维护罗马帝国的统治C维护平民的利益D严格依法办事13 . 下列关于古代希腊罗马古典文化搭配错误的是A希腊神话神人同形同性B建筑雅典帕特农神庙C苏格拉底原子论D历法儒略历14 . 世界三大宗教建立的先后顺序是A佛教基督教伊斯兰教B伊斯兰教基督教佛教C基督教佛教伊斯兰教D佛教伊斯兰教基督教15 . 下列关于古代欧洲的叙述正确的有基督教的经典是圣经,组织是教会,教皇是西欧最大的封建主西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位,盛行农奴制,是当时社会的基础欧洲进入封建社会的时间比中国晚,欧洲的封建社会又称“中世纪”罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态ABCD16 . 方方到两河流域也就是今天的伊朗游历时,在附近一些古老寺庙残破不堪的墙壁上,见到了一种奇怪的.从未见过的字体( )A象形文字B楔形文字C甲骨文D金文17 . 南昌某旅行社制作了下面的旅行广告,其中不符合史实的一句广告词是A沿黄河而行,了解楔形文字,领略金字塔的壮美B在罗马驻足,参观罗马竞技场,感受地中海的风采C在恒河南岸观光,了解种姓制度,欣赏古代印度的文明遗址D游克里特岛的宫殿遗址,感受爱琴文明,感受海洋文明的魅力18 . 一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”该法典是A荷马史诗B汉漠拉比法典C查士丁尼法典D天方夜谭19 . 如图中这座奇特的雕像,蕴涵着一个国家早期历史的传说故事。这个诞生于台伯河畔、全盛时帝国版图地跨欧、亚、非三洲,疆域辽阔的国家是A古埃及B阿拉伯C古希腊D古罗马20 . 亚非地区出现的四大文明古国,按照地理位置从东到西的排列顺序是A中国、巴比伦王国、印度、埃及B中国、印度、巴比伦王国、埃及C埃及、印度、巴比伦王国、中国D埃及、巴比伦王国、印度、中国二、综合题21 . 阅读下列材料:材料一:公民通过抽签,都可以担任各种官职;公民大会决定国家的一切大事,任何公职人员不能专政;担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴,以便贫苦公民广泛参政。伯里克利的改革材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。请回答:(1)则材料一中的改革发生在古代哪个国家?你怎么认识伯里克利的改革?(2)材料二中改革对西欧社会产生了什么影响?22 . 请运用所掌握的历史基本技能,完成下列问题。(1)在下面时间轴上序号处填写空缺内容,并概括古代文明传播的两种方式。(2)选择时间轴上两场扩张战争中的任意一例,简述其历史意义。(3)世界三大宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。请写出除之外的世界三大宗教之一的诞生时间及地点。(4)世界古代史上曾出现过数个地跨欧亚非三洲的大帝国,请列举一个。(时间轴上所列除外)23 . 遥远的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。两千多年后,以网络传播替代驼队,加速着人类文明交流的进程。阅读下列材料,回答相关问题。【文明追溯】(1)上图的建筑历经千年而不毁,见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌。请写出这一建筑见证的文明古国的名称。它除了是国王的陵墓还是什么的象征?(2)由上图可知西方文明的兴盛是以海洋为依托的。你可知西方文明之源到底是哪里?【文明差异】材料一:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。摩奴法典(3)材料一的条文反映了什么制度?该制度的实质是什么? 材料二:伯利克里在一次公演中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手里”(4)据所学知识回答,材料二中的“多数人”指哪些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题?【文明交融】材料三:古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,奔波往返于欧洲与亚洲之间。慢慢的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。人教版世历史九年级上册(5)材料二中“扮演着东西方文化交流使者的他们”是什么人?他们把什么计数法传遍了全世界,方便了人们的生产生活?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、- 配套讲稿:
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