第2课时单元汇报课少年闰土ppt课件
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,2少年闰土 我的伯父鲁迅先生 一面有的人,六年级上册 第五单元,1,要求:对照词语,同桌互相检查生字词,能准确地读出词语,说出重点词语的意思。对方读错的标记出来,并且教会对方。,词语我会读,2,厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜,读读写写,3,殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈,读读记记,4,囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。 张冠李戴:姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。 恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。,词语我理解,5,同桌互相査读,互相正音,全班朗读,评选朗读小能手。 1.少年闰土 2.我的伯父鲁迅先生第412自然段。 3.一面 4.有的人 要求:能正确流利的朗读课文,读不流利的段落继续朗读。,朗读小能手,6,(1)在少年闰土中,作者通过回忆少年闰土雪地捕鸟、看瓜刺猹、夏日拾贝和潮汛看鱼四件事情,刻画了一个聪明能干、机智勇敢、见多识广的少年形象,流露出作者对闰土的喜爱和怀念之情。 (2)在我的伯父鲁迅先生中,回忆了关于鲁迅伯父做的笑谈碰壁、谈水浒、救助车夫、关心女佣四件事情,说明鲁迅先生是一个为别人想得多,为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。,内容我知道,7,(3)在一面中,作者阿累写下了与鲁迅先生的一面之缘,鲁迅的外貌和言行给他留下了深刻的印象,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质。 (4)在有的人中,作者通过两种人的对比,批判了那些骑在人民头顶上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。,内容我知道,8,班级交流自主预习中发现的不能解决的问题,教师将问题进行梳理分类,全班讨论交流。不能解决的放在精读课内进行学习。,质疑交流,9,谢谢你的观看,10,- 配套讲稿:
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