2019中考物理一轮复习 01 走进实验室 运动与能量课件.ppt
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考点一长度和时间的测量5年2考命题角度刻度尺和停表的使用与读数例1(2018宜宾中考)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),该物体的长度是cm。,【思路点拨】刻度尺的读数要领:【自主解答】B2.75,讲:长度测量需估读值使用刻度尺测量长度,务必估读到分度值的下一位。若物体的末端正好对准某个整数刻度,则从整数刻度到分度值的下一位要用“0”补齐。练:链接变式训练第1题,1(2017贵港中考)如图甲所示,所测物体的长度是_cm。如图乙所示,停表显示的时间是_s。,2.50,110,命题角度长度、时间的估测例2下列数据中最接近生活实际的是()A你的物理课本宽度约为18cmB你的指甲宽度约为1dmC人正常步行的速度约为10m/sD人正常眨一次眼的时间约为10s,【思路点拨】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【自主解答】A,估测题的常用方法(1)直接判断法:利用记住的与自身或生活实际密切联系的物理量的值,直接确定答案。(2)单位换算法:把不熟悉的单位换算成熟悉的能感知大小的单位,使答案一目了然。,(3)比较法:利用自己熟悉的物理量作为标准,估测出不熟悉的物理量,从而得出结论。(4)估算法:利用能够估测的物理量选择相关公式估算出另外的物理量。,2(2018菏泽牡丹模拟)下列数据中最接近生活实际的是()A一名普通初中学生的百米短跑成绩约为8sB一名成年人正常情况行走的速度约为4m/sC一名普通中学生的质量约为50kgD牡丹区夏天最高气温约为50,C,考点二参照物的选取及运动状态的判断5年2考例3小明乘坐高铁回家,列车启动后,坐在车上的小明觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是(写出一个即可);行李架上的物品相对于列车是(选填“静止”或“运动”)的。,【思路点拨】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。【自主解答】列车静止,【解题技巧】,3(2018徐州中考)在商场里,当你站在上升的自动扶梯上时,关于你是运动还是静止的说法中正确的是()A运动的B静止的C相对自动扶梯是静止的D相对商场地面是静止的,C,4(2018菏泽牡丹模拟)鲁南高铁将于2019年开通,届时菏泽到济南市乘车时间可缩短为1小时左右。在高速行驶的列车上,坐在座位上的乘客相对下列哪一个参照物是静止的是()A车厢外路旁的树木B车厢内走过来的乘务员C车厢内地板上滚动的小球D车厢内的座椅,D,考点三速度的理解及相关计算5年4考命题角度速度公式的应用例4一列火车长200m,已知它用2h跑了144km。问:(1)这列火车在这段时间内的平均速度是多大;合多少米每秒;(2)若火车仍以此速度通过长1.6km的山洞,则整列火车驶出山洞要多长时间。,【思路点拨】(1)知道火车行驶的路程和时间,根据公式v计算出火车的平均速度,再进行单位换算即可。(2)首先要明确火车过山洞时通过的路程为山洞长加上车长,即ss洞s车,然后根据公式t求出火车驶出山洞需要的时间。,【自主解答】解:(1)由v可得,火车的速度:v72km/h20m/s。(2)火车过山洞时通过的路程:s2s洞s车1600m200m1800m,由v可得,整列火车驶出山洞的时间:t290s。,答:(1)这列火车在这段时间的平均速度是72km/h;合20m/s;(2)整列火车驶出山洞需要90s。,讲:平均速度不是速度的平均值平均速度是运动的物体在某段路程或时间内的路程与时间的比值,表示物体在这段路程或时间内的平均快慢程度;速度的平均表示多个速度的平均值。注意:在求解平均速度时,路程和时间的同一性;所用时间t也包括物体静止不动的时间。练:链接变式训练第6题,5(2018青岛中考)小明步行的平均速度是1.2m/s,从家到学校要走15min,那么他上学要走的路程是()A1080mB108mC18kmD0.3km,A,6一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这段路程的平均速度为_km/h。,48,命题角度运动图像例5(2018自贡中考)如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像,由图像判断下列说法错误的是(),A5s时,物体通过的路程为2.5mB整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sC物体在20s内都做匀速直线运动D物体在05s时间内的速度比1020s内的速度大,【思路点拨】(1)根据图像,读出5s时对应的路程;(2)从图像中找出20s时间内物体通过的路程,利用速度公式计算;(3)在路程时间图像中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动;(4)根据图像分别求出物体在05s时间内的速度和1020s内的速度,然后比较即可。,【自主解答】C【解题技巧】,7(2018潍坊中考改编)质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的st图像如图所示。下列判断正确的是()A第4s时两者相距16mB甲做速度为4m/s的匀速运动C乙做速度为2m/s的匀速运动D以甲为参照物乙竖直向下运动,D,8如图所示是相向而行的甲、乙两物体的st图像,下列说法正确的是()A相遇时两物体通过的路程均为100mB030s内甲、乙均做匀速直线运动C甲的运动速度为10m/sD甲、乙是同时出发的,C,实验一测量物体运动的速度命题角度1实验原理:。2测量器材:两端密封的玻璃管(内部注满水且留有一个气泡)、停表、刻度尺。3刻度尺和停表的读数。,4玻璃管竖直放置的作用:_。5测量方法:_。6平均速度的计算。7实验的改进与评估。8注意事项:_。,确保气泡能沿竖直方向做匀速,直线运动,每隔2s标出气泡所处位置,并测出各位置,相对于起始位置的路程,然后计算其平均速度,气泡在水管内运动不宜太快,以方便测量时间,例6在探究气泡运动规律的实验中,小明学习小组在长约0.5m的细玻璃管内注入水,管内留有一小气泡,他们用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上作出等距离(10cm)的记号。,(1)气泡在上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是_(选填“运动”或“静止”)的。(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的_和_,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_(选填“快”或“慢”)。,运动,路程,时间,慢,(3)他们实验记录的数据如表所示,请在坐标系中画出气泡的路程时间图像。,如图所示,(4)由实验数据可知,气泡所做的是_(选填“匀速”或“变速”)直线运动,气泡在前40cm运动的平均速度是_m/s。,匀速,0.05,【拓展设问】(5)在探究过程中,他们观察到玻璃管竖直放置时气泡几乎不动,请你提出一种使气泡动起来的方法:_。(6)实验时,要等气泡运动一段路程后才开始计时,这是因为_。,将玻璃管倾斜,一定的角度,气泡刚开始做加速运动,等气泡运动一段路程后气泡的,运动趋于稳定,便于计时,(7)为了判断气泡是否做匀速直线运动,小雪认为在实验器材的选择上有需要改进的地方,你认为什么器材需要改进:_。(写出一条即可),应选用较长的玻璃管,并增加橡皮筋记号间的距离,- 配套讲稿:
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