山西省2019年九年级上册第11章第2节物理试题A卷
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山西省2019年九年级上册第11章第2节物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是提升重物的装置,杆可绕O点自由转动,将重物用轻绳悬挂在杆的中点处.在杆的右端用始终竖直向上的拉力F,将重物匀速提升,若不计一切摩擦,要提高该装置机械效率,下列方法可行的是A减小提升物体的自重B将物体的悬挂点A向右移C将物体的悬挂点A向左移D将拉力的作用点B向左移2 . 一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力 ( )A一定不是平衡力;B一定是平衡力;C可能是平衡力;D条件不足,无法判断3 . 某次刮大风时把一棵大树吹倒了,需要两个工人把它扶起,工人们想到了如图所示的四种方案,每个人所需拉力最小的方案是ABCD4 . 小明用一个滑轮组把重物提起了0.5 m,绳子的自由端移动了1.5m,则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个?A甲B乙C丙D三个都可以5 . 如下图所示,甲、乙两组滑轮组中自由端的拉力F相同,且机械效率也相同(不计绳重和摩擦),那么关于货物重力G1和G2的大小,下列选项中可能的是( )AG1=30N;G2=30NBG1=20N;G2=20NCG1=20N;G2=30NDG1=30N;G2=20N6 . 小明同学酷爱滑板,在玩滑板的过程中,对几个力学问题的思考,说法正确的是A人和滑板滑得越快惯性越大B滑板底部安装轮子是为了减小摩擦C滑板匀速运动时没有受到摩擦力的作用D人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力7 . 如图所示,O为杠杆的支点,在杠杆的右端B点挂一重物MN是以A为圆心的弧形导轨,绳的一端系在杠杆的A点,另一端E可以在弧形导轨上自由滑动当绳的E端从导轨的一端N点向另一端M点滑动的过程中,杠杆始终水平,绳AE对杠杆拉力的变化情况是A一直变小B先变大,后变小C一直变大D先变小,后变大8 . 某师傅用滑轮或滑轮组将同一个木箱沿同一水平地面匀速移动,如图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),说法正确的是( )AF甲最大BF乙最大CF丙最大D一样大二、填空题9 . 如图所示,重20N的物体在水平拉力F作用下以0.5m/s的速度在水平地面上匀速移动,不计滑轮及绳的质量,且滑轮与轴之间摩擦不计,绳在水平方向上,2s内拉力F做的功为10J,则物体与地面间的摩擦力为_N。10 . 如图(a)所示的滑轮是_滑轮(选填“动”或“定”),它实质上是_杠杆,使用它的好处是_。若不计滑轮的重力和摩擦,若牛,则_牛,_牛。若将重物B向上提升1米,则绳子自由端向上移动的距离为_米。11 . 用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100 N的物体A,所用拉力F为10 N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),则物体A受到地面对它的摩擦力大小是_N,方向向_(左右)12 . 一旗杆顶端设计如图所示,A装置是_(选填“定”或“动”)滑轮,若用20N的拉力使旗帜匀速提升15m,则拉力所做的功为_ J13 . 钓鱼时钓鱼竿可看成一个杠杆,如图所示,它是一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆;有鱼上钩时,若A点到C点的水平距离为3m,A点到B点的直线距离为0.5m,人手在B点施加一个垂直于鱼竿向上的力F为120N,则鱼的质量为_ kg。三、实验题14 . 某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示(1)比较第1次实验和第2次实验可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率_(2)将表格补充完整_比较第2次实验和第3次实验可得结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮质量越大),滑轮组的机械效率_(3)如果不计绳重和摩擦,图丙中钩码重为4 N时,弹簧测力计的拉力为1 N,那么当钩码重为9 N时,该滑轮组的机械效率是_四、作图题15 . 图是用木棒撬石块的示意图,请在图中用小黑点标出支点,用符号O表示,并画出动力F的力臂l。16 . (1)如图所示,请画出静止在水平面上的西瓜所受到的力_。(2)如图所示,请画出物体AB在平面镜中的像_。(3)如图所示,请根据通电螺线管的N、S极,标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极_。(4)如图所示,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法_ 。第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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