吉林省2020版九年级上学期第二阶段测试历史试题(I)卷
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吉林省2020版九年级上学期第二阶段测试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨A工商业阶层成长壮大B人文主义广泛传播C教会权威进一步提升D新教理论初步形成2 . 下列有关罗马共和国的表述,符合史实的有 公民大会是国家最重要的权力机关 决策权掌握在元老院手里 十二铜表法是欧洲法学的渊源 公元2世纪,罗马共和国成为地中海霸主 儒略历是其历法方面重要成就ABCD3 . 欧洲殖民者贩卖黑奴的“三角贸易”航线是A欧洲非洲亚洲美洲B亚洲欧洲非洲美洲C欧洲非洲美洲欧洲D非洲美洲欧洲非洲4 . “选民通过普选选举议会,议会多数党或若干党派的联合组成政府,政府对议会负责。首相根据党派原则挑选内阁,内阁指导各部工作。国王虽世袭而且是名义上的国家元首,但国王的职务完全是礼仪性的,不具有任何行政功能。”材料反映的是哪国政治体制?( )A前苏联B中国C美国D英国5 . 2015年10月连淮扬镇高铁正式全面施工。预计2019年9月连云港至扬州段建成通车。追溯铁路发展的源头,世界上第一辆蒸汽机车的发明者是( )A瓦特B富尔顿C史蒂芬孙D卡尔本茨6 . 某同学在自学“人类文明的开端”这一单元内容时,自制了学习卡片,其中有错误的是A目前世界上的人类分为三大主要人种,这只是人体体貌特征的差异,并无优劣之分。B金字塔坐落在印度河流域,它是国王权力的象征。C在两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明。D在人类早期文明中,明显具有海洋文明特质的是古希腊文明。7 . 下列国家中,不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国是( )A波斯帝国B阿拉伯帝国C亚历山大帝国D西罗马帝国8 . 8世纪前期,法兰克王国改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是A日耳曼民族的大量入侵B罗马教廷权力至高无上C封建等级制度形成D查理曼帝国一分为三9 . 西欧中世纪乡村典型组织形式是( )A城市B庄园C大学D乡村10 . 拿破仑颁布法典的主要目的是A防止封建王朝复辟B扫荡欧洲的封建势力C镇压国内工农运动D巩固资产阶级的统治11 . 20世纪末,英国广播公司(BBC)在全球范围举行过一次“千年思想家”网上评选,评选结果是马克思高居得票榜首。这说明马克思主义产生了重要的影响。马克思主义诞生的标志是A人民宪章公布B“共产主义者同盟”建立C. 国际歌广泛传唱C共产党宣言发表12 . 制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小明制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断,卡片主题应是A西欧庄园B租地农场C手工工场D奴隶制种植园13 . 下列有关希腊、罗马历史的表述正确的是A都曾取得地中海的霸权B相互之间的战争成为荷马史诗的素材C其创造出了灿烂文化成为欧洲文明的起源D奴隶制民主政治曾盛行一时14 . 西欧人开辟新航路的原因是( )商品经济的发展寻求财富土耳其人对东西方贸易往来的阻碍打破阿拉伯等商人的垄断地圆学说流行ABCD15 . 公元9世纪,阿拉伯人设立的文化机构是( )A太学B文化宫C图书馆D智慧宫二、判断题史实与推论。科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断,正确的涂“正确”,错误的涂“错误”。16 . 史实:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”古希腊柏拉图推论:古希腊文明是大河文明的典范。( )17 . 史实:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官及剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义的租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。马克思选集推论:这种农场的经营方式具有资本主义的性质。( )18 . 史实:黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。恩格斯论封建制度的瓦解和民族国家的产生推论:对黄金的渴望是欧洲人远洋航海的直接动力。( )19 . 史实:非洲到处在流血。过去住着人的村落现在变成了一片废墟,那些耕田种地的人被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃到人迹罕至、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。艾周昌早期殖民主义侵略史推论:罪恶的黑奴贸易给非洲带来了灾难。( )20 . 史实:1689-1690年间,英王威廉三世曾提出来包容法案和大赦法案,前者被议会断然否决,后者被搁置一旁,不了了之。而由议会通过的市政法案,尽管威廉三世厌恶至极,最后仍然予以批准。人民教育出版社世界历史教学参考推论:权利法案颁布后,英国议会的权力大大加强。 ( )21 . 史实:法国大革命和拿破仑战争前后延续了四分之一世纪,搅得整个欧洲乃至相邻地区天翻地覆,激起了各阶层、各党派挥之不去的爱恨情仇。武寅主编简明世界历史读本推论:法国大革命和拿破仑战争阻碍了法国甚至欧洲的社会进步。( )三、简答题22 . 哈里发认为,“人类最美的装饰是知识”。文化是人类历史发展的推动力。请回答相关问题(1)尼罗河孕育了灿烂辉煌的古代及文明,请说说古埃及文明的代表有哪些?(列举两例)(2)希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。希腊建筑艺术主要体现在哪方面?希腊雅典有什么典型的建筑代表?(3)学校是传播文化的主要场所,中世纪大学的自治地位主要体现在哪些方面?(4)在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了灿烂的阿拉伯文化。请你说一说阿拉伯人对世界文化的贡献集中于哪些方面?四、综合题23 . 阅读下列材料,回答问题。材料一让人相信他是上帝的儿子,为了救赎世人的罪而降临人间。人们若按照他的教诲去做,就能在死后升入天堂,其核心思想是对人类的“博爱”;材料二在中世纪,人类意识的两个方面内心自省和外界观察都一直处在一层共同的纱幕下,处在睡眠和半醒状态,这些纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成,透过它向外看,世界和龙市都罩上了一层奇异的色彩。在意大利这层纱幕最先烟消云散。布哈特请回答:(1)材料一中的“他”相传是谁?清举例一个与该宗教相关的西方节日。(2)材料一宗教被统治者所利用的教义是什么(3)根据材料二并结合所学知识回答,“在意大利这层纱幕最先烟消云散”与哪一运动密切相关?该运动以什么精神作为指导思想?它为欧洲什么社会的产生奠定了思想文化基础24 . 近代化是指以近代工业和科学技术为推动力,实现由传统的农业社会向近代工业社会的大转变。其主要表现有经济的工业化、政治的民主化、思想的理性化。请阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。材料二:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”马克思材料三:“德意志联邦共和国,欧洲中部最大的国家,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世。”大国崛起材料四:有一位思想家,他“对封建制度进行了无情的揭露与批判,宣扬人天生的自由,主张由开明君主执政”。结合所学知识,并回答:(1)材料一出自于哪一部法律文献?通过这一文献确立了什么政治体制? (2)根据材料二,请写出工业革命的标志性成就及最先兴起的国家。简述工业革命对世界政治格局的影响。(3)结合材料三,请列举一位德国历史上伟大的作曲家。第二次工业革命时期,德国涌现出了一批发明家,请写出其中一位人物及其成就。(4)材料四中的“他”是谁?他所引领的是一场什么运动,促成了世界范围内的一场思想解放运动?25 . 阅读下列材料回答问题:材料一:印第安人说:“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔,”材料二:17世纪,英国在北美建立了殖民地英国商船从英国各地的港口出发,将大器,机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴,运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。摘自统编教材世界历史九年级上册材料三:我们这些集合在大会中的美利坚合众国的代表们吁请世界人士的最高裁判,来判断我们这些意图的正义性,我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。(1)材料一中的哥伦布与美洲是什么关系?印第安人为什么说他是一个恶魔”?(2)材料二反映的这种贸易叫什么?结合所学知识回答,这种贸易给英国和非洲带来了怎样的影响?(3)根据材料三并结合所学知识指出上述材料出自哪一文件?“联合殖民地”宣布独立的原因是什么?根据材料三中“独立的合众国”的表述,分析“联合殖民地”人民的这场斗争具有怎样的性质?26 . 阅读下图所示的图片,回答问题。材料一材料二(1)请将材料一中的6幅图片与材料二中的字母正确对应起来。(2)材料二中的E、F两种文明互相交融,在我们河南留下了大量成果,请举两例。(3)文明具有多元性、多样性。请你谈谈对不同地区文明的认识。27 . 人物篇重要人物对历史前进起着重大的推动作用,结合下表完成A、B、C空格。人名国籍评价重要成就但丁意大利文学家和诗人A伯里克利希腊雅典政治家B欧几里得古希腊数学家CA_B_C_第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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