陕西省2020年七年级上学期第一次月考历史试题B卷
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陕西省2020年七年级上学期第一次月考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 现代民主政治追求“选贤与能”,与这一制度相近的中国古代制度是A奴隶制B分封制C禅让制D世袭制2 . 史书记载,西周建立后“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映出西周的政治制度是A禅让制B选举制C世袭制D分封制3 . 在史学界,我们往往称商朝为“殷商”或“殷朝”,这与下列哪一历史人物有关A武丁B商汤C盘庚D商纣4 . 历史往往有惊人相似之处。夏、商、西周灭亡的共同原因是A外族入侵B统治集团内部的斗争C奴隶起义D统治者的暴政、昏庸5 . 如果你生活在古代中国,下列情况中最有可能碰到的是A手工业者会铸造礼器、饮食器、兵器等青铜器B国家统治者让奴隶建造金字塔C商人的女儿与官吏禁止通婚,等级森严D城邦公民在运动会上奋力拼博6 . “尊王攘夷齐称霸,退避三舍晋天下。楚王问鼎中原后,卧薪尝胆成佳话”诗中提到的“齐”“晋”“楚”等诸侯国的产生来源于A行省制B禅让制C郡县制D分封制7 . 下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料( )A“女娲造人”的传说B绵阳出土的汉代铭文铜镜C电影荆轲刺秦王D小说封神榜8 . 粟脱壳后的粮食因其粒小,故称小米,而小米粥是人们常吃的食品。下列古人类中最早有可能享受到这种食物的是A元谋人B山顶洞人C半坡居民D河姆渡居民9 . “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的文物作为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列可以作为佐证商朝历史的第一手史料的是( )A甲骨文、史记B甲骨文、殷墟遗址C封神演义、青铜器D青铜器、史记10 . 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是( )A建筑技术的进步B人工取火的发明C饲养水平的提高D生产工具的改进11 . 考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A刀耕火种B游牧渔猎C农耕定居D铁犁牛耕12 . 甲骨文使用多种造字方法,其中“最进步”和“最原始”的造字方法分别是A会意、形声B象形、形声C形声、象形D形声、指事13 . “暴君亡国、明君兴政”。参照这一标准,下列四人中,与其他三人明显不同的一位是( )A夏桀B商汤C盘庚D周武王14 . 2018年清明,公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄陵举行,下列有关黄帝的叙述不正确的是( )A建造宫室,制作衣裳B挖掘水井,制造船只C发明弓箭懂得炼铜D教民开垦,种植五谷15 . 中国西周分封制与西欧中世纪封建等级制有相似之处,其中维系上下级关系的纽带都是A土地与义务B领导与服从C俸禄与效忠D土地与赋税16 . 周口店遗址博物馆坐落在北京城西南房山区周口店龙骨山脚下,是一座古人类遗址博物馆。其中展出的一种原始人类生活在距今70万年至20万年,这种原始人类是A北京人B山顶洞人C河姆渡人D半坡人17 . 研究人类的起源,最为可信的证据是A神话传说B学者推断C史书记载D考古发掘18 . 中国的汉字源远流长,它最有可能是( )演化而来A甲骨文B金文C隶书D草书19 . 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( )A史前时期:中国境内早期人类与文明的起源B早期国家的产生与社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融20 . 禹的儿子启凭借强大的势力继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下面哪一新制度的出现:A禅让制B王位世袭制C分封制D册封制21 . 梁启超在饮冰室合集中说:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料表明了A华夏民族的单一性B华夏民族的排他性C华夏民族的多元性D华夏民族的创造性22 . 探究历史遗迹是后人挖掘历史、理清历史的重要手段之一。观察下面几幅图片,我们从中能得出关于原始人类的认知有( )原始人类已经定居生活原始人类开始出现了手工业制作技术原始人类使用的主要工具为石器这些遗迹主要反映了原始农耕生活。ABCD23 . 七年级某班同学进行历史学习时笔记中写的内容有“元谋人”、“北京人”、山顶洞人”,由此推断他们学习的主题是( )A中国境内的早期人类B原始的农耕生活C远古的传说D早期国家的产生24 . 有学者认为文明起源的标志是:已经发明文字和能够利用文字作记载;已知道冶炼金属。按照此标准,你认为我国进入文明社会的时间最迟不晚于A半坡时期B夏朝C商周D秦汉25 . 看如图,我国最早出现的文字是A甲骨文B金文C小篆D隶书26 . 从约公元前2070年我国历史上第一个国家夏朝建立,到约公元前1600年商汤灭夏,请你算算夏朝大约存在了多少年?A存在了大约2070年B存在了大约1600年C存在了大约470年D存在了大约3670年27 . 周口店北京人遗址是世界上迄今为止出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。据考证,北京人生活在距今约A三、四百万年前B一百七十万年前C七十万年二十万年D七千年前28 . 直观的图示能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合下面图示标题的是。A炎黄联盟的形成B禅让制的形成C华夏族的形成D早期国家的产生29 . 黄帝陵和炎帝陵是中华儿女寻根祭祖的圣地,千百年来到这里扫墓祭奠的人络绎不绝。这是因为A炎帝和黄帝发明农耕、历法、船只B炎帝和黄帝是中华民族的始祖C炎帝、黄帝打败蚩尤后走向联合D陵园山水环绕,林木葱郁,风景优美30 . 下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字A有印证历史史实的作用B都体现了封建中央集权制度C均以隶书字体进行呈现D完整呈现了汉字的演变过程二、简答题31 . 江南历史悠久,物产丰饶,景色优美,人才辈出。我们热爱祖国,也要热爱自己的家乡。据此回答以下问题:(1)我国是世界上最早种植水稻的国家,江南百姓以稻米为主食,你知道距今七千多年前就懂得栽培水稻的是什么人吗?(1分)(2)全长18公里的无锡古运河风光散发着江南水乡气息,大运河“无锡段”的申遗工作也正在有条不紊地进行。你知道这条古代世界最长的人工运河是哪个朝代最先开凿的吗?(1分)(3)古运河中有一处胜迹名为黄埠墩,有一位写下千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗战派大臣曾被元军拘押于此,你知道这位大臣是谁吗?(1分)(4)你知道我国经济重心的南移最终完成是在哪个朝代吗?(1分)三、综合题32 . 阅读下列材料,回答相关问题。材料一:“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。材料二:“禹传子,家天下。”(1)根据材料一回答,原始社会尧、瞬、禹时期,实行什么样的政治制度?比较材料一、二,说一说政治制度出现了什么新变化?材料三:武王于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁(2)材料三反映了西周实行怎样的政治制度?实行这种制度的目的是什么?材料四:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。(3)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?材料五:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜。彦博曰:“孔子曰:有教无类,若救其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。(4)材料二中的“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。33 . 纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。阅读材料,回答问题。材料一罢兵西归封诸侯,班赐宗彝于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。史记周本纪材料二秦朝行政管理系统示意图(如图).材料三史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(2)根据材料二指出,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方分别采取的措施。(3)材料三所反映的问题后来对中央政权造成什么影响?汉武帝为消除这一影响在政治和思想上分别采取了什么措施?34 . 考古就是通过对地下的古代材料的发现,来直接了解历史。它可以让我们和古人面对面,超越时空和古人对话。阅读下列材料,回答问题。材料一如图是两幅古代房屋的复原图材料二材料三 “三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。”材料四宋书记栽:“江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。丝棉布帛之饶,覆衣天下”。(1)写出材料一图A和B房屋样式的名称。中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?(2)原始居民使用材料二图一中的工具种植的主要粮食作物是什么?图二中的铁制农具出现在什么时期?图三中著作的作者是谁?(3)材料二中的图片均与古代哪个领域的发展密切相关?从图片看,中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势?(4)材料三中,“南迁浪潮”形成的主要原因是什么?(5)材料三与材料四反映的内容之间有着什么联系?第 9 页 共 9 页- 配套讲稿:
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