郑州市2019-2020年度七年级上学期期中生物试题D卷
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郑州市2019-2020年度七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用显微镜观察叶下表皮临时装片时,发现一气孔位于视野的左下方。要想使该气孔移至视野中央,装片应移向( )A左上方B左下方C右上方D右下方2 . 下列哪项属于生物对环境的适应A森林可保持水土B仙人掌的叶退化成刺C千里之堤,毁于蚁穴D蚯蚓疏松土壤3 . 小明将刚孵出的小鸡分甲、乙、丙、丁四组,分别饲喂含有抗生素、维生素、蛋白质、淀粉等不同营养成分的食物。由实验设计可以知道,小明想探究的对小鸡发育有影响营养是( )甲乙丙丁抗生素0.150.150.15维生素0.80.80.8蛋白质404040淀粉60606060A抗生素、维生素、蛋白质B抗生素、维生素、淀粉C维生素、蛋白质、淀粉D抗生素、蛋白质、淀粉4 . 下列有关显微镜的操作,不正确的是( )A显微镜视野较暗,应选用凹面镜增加视野亮度B换用高倍镜后,可调节细准焦螺旋使物像更清晰C要将视野右下方的气泡从视野中移出,可向左上方移动玻璃片D转动粗准焦螺旋使镜筒上升时,应从侧面注视物镜5 . 以下关于目镜和物镜的叙述,正确的是( )A目镜安装在镜筒上,物镜安装在转换器上B目镜的放大倍数小,物镜的放大倍数大C目镜上带螺纹,物镜没有螺纹D目镜只有一种放大倍数,物镜有不同的放大倍数6 . 下列现象属于合作关系是( )A雄啄木鸟为占巢而斗B蜜蜂家庭成员的分工合作C亲鸟用昆虫喂雏鸟D带鱼成群的索饵洄游7 . 下列全是生物一项的是A流感病毒、月季、孔雀B试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石C转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌D珊瑚虫、智能机器人、生石花8 . 据图分析,下列说法正确的是( )A水和有机物是光合作用的原料B若该图表示光合作用,表示氧气,表示二氧化碳C若该图表示呼吸作用,表示氧气,表示二氧化碳D呼吸作用对维持生物圈中的碳氧平衡起重要作用9 . 请你指出下列哪项是生物( )A机器人B珊瑚 C钟乳石D珊瑚虫10 . 沙漠中绝大部分是不毛之地,有的地方却出现了绿洲,这说明哪一种非生物因素影响了植物的分布A温度B水C阳光D空气11 . 许多菜农利用温室大棚生产蔬菜,应采取什么措施?( )A适当加大昼夜温差B严重密植C大量施肥D不施肥12 . BTB(溴麝香草酚蓝)溶液在自然状态下呈蓝色,遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色,阳光不会使其变色。在锥形瓶中加入BTB溶液并向其内吹气,直至溶液颜色变为黄色,之后将等量的溶液分别加入甲、乙两支试管中,再分别加入等量的金鱼藻,密封。甲试管放在光下,乙试管用黑纸包住,其他条件相同且适宜。下列有关叙述不正确的是( )A向锥形瓶吹气后,溶液最终变成黄色B一段时间后,甲试管内的溶液呈蓝色C实验说明绿色植物光合作用释放氧气D实验说明绿色植物光合作用需要二氧化碳13 . 下列说法正确的是( )A“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系B森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响C柑橘主要分布于我国南方,苹果主要分布于我国北方,造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光D“蚁穴溃堤”这一成语揭示了环境对生物造成影响14 . 下列属于影响小麦生长的生物因素是( )A杂草B光照C水分D温度15 . 小明使用10目镜和10物镜的显微镜观察如图不完整的“6”,若要看到完整的物象采取下列哪种办法( )A把目镜换成5,同时把物镜换成40B把目镜换成16,同时把物镜换成40C把目镜换成5,物镜不变D把目镜换成16,物镜不变16 . 下列有关生物对环境的关系的叙述中,不正确的是( )A“万物生长靠太阳”说明生物的生存离不开环境B“南桔北枳”反应生物因素对生物的影响C“春江水暖鸭先知”体现了温度对生物的影响D“种豆南上下,草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响17 . 下列生态因素中不属于非生物因素的是A阳光、温度B花粉、病毒C水分、土壤D空气、温度18 . 用下面四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台?( )显微镜目镜物镜A15X40XB10X40XC10X10XD15X100XAABBCCDD19 . 用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图象其中视野最亮的是( )ABCD20 . 下列关于生物与环境的叙述,不正确的是( )A“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响B北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境C“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系D光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处21 . 狼与羊之间的关系是( )A合作B捕食C竞争D共生22 . 使用显微镜观察时,下列操作错误的是( )A调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛注视目镜内B为了看到更多的细胞,将镜头组合由 1040 变为 1010C对光时用大的光圈D感觉光线较弱,换用反光镜的凹面23 . 通常说绿色植物是生物圈中的“生产者”,这主要是因为绿色植物能通过光合作用产生( )A氧气和水B二氧化碳C水和无机盐D淀粉等有机物24 . “绿叶在光下制造有机物”实验中,叶片见光部分产了淀粉,这主要说明A淀粉遇碘变蓝B光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C叶绿体是生产有机物的“车间”D叶片是绿色植物制造有机物的主要器官25 . 用浮土把蚂蚁洞穴遮住,再观察远处蚂蚁群如何把食物搬回洞中,这种研究方法属于A对比法B测量法C观察和实验法相结合D调查法26 . 下列细胞不能进行光合作用的是( )A菠菜叶片的保卫细胞B绿萝叶片的海绵层细胞C洋葱鳞片叶外表皮细胞D吊兰叶片的栅栏层细胞27 . 将来的你,如果有机会和宇航员一起遨游太空,那时,你已经脱离了生物圈这个圈层,但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括( )。A氧气袋、矿泉水、压缩饼干B太阳能电池、保暖内衣C宠物猫、电脑、手机D驱蚊器、盆花、照相机28 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是( )A图甲进行对光时,选择高倍物镜B显微镜放大倍数是图甲和放大倍数之和C图乙物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D图丙中黑色的圆圈是大细胞29 . 某学习小组用20只鼠妇做探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,其实验记录和记录如下:组别光线土壤适量土壤温度鼠妇数10分钟后的鼠妇数A组明亮干燥2510只.0只B组黑暗潮湿2510只20只(A、B两组环境是相同的),该实验设计的不妥之处是( )A土壤温度B首先应将20只鼠妇都放在黑暗的这一边CB组也应放干燥的土壤D不符合单一变量原则,应将A组也放潮湿的土壤30 . 下列关于生态系统的叙述中,不正确的是( )A生态系统的自动调节能力是有一定限度的B草原上的所有生物共同组成生态系统C消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系D生态系统一旦破坏,可能会引起严重后果31 . 下列哪一种科学方法不是研究动物行为的方法A观察法B实验法C观察和实验D抽样调查32 . 下列有关生物实验操作的叙述,正确的是( )A“观察葫芦藓和肾蕨”需用微镜观察葫芦藓棕褐色孢蒴里的孢子B“观察水螅”需用低倍显微镜观察水螅身体的内部结构C“观察叶片的结构”前,徒手制作叶临时横切装片时要用碘液染色D“观察酵母菌和霉菌”需用放大镜观察青霉孢子囊的颜色、着生部位33 . “离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )A呼吸B排出体内废物C对刺激作出反应D生长和发育34 . 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是A“山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土B“有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用C“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉螳螂黄雀D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育35 . 有“地球之肺”美称的是:( )A海洋生态系统B淡水生态系统C湿地生态系统D森林生态系统二、资料分析题36 . 对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料,回答问题:材料一: 2400 多年前古希腊学者亚里七多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;材料二: 17 世纪,比利时海尔蒙特把一棵 2.5 千克的柳树种在装有 90 千克泥土的木桶里,只浇水,经过五年,再次称重,柳树质量已达 80 多千克,而泥土减少却不到 100 克,如图甲所示。材料三: 18 世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A 钟罩内的小鼠很快死亡,B 钟罩内的小鼠却可活较长时间。材料四: 1864 年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897 年,人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。(1)海尔蒙特的实验结果,泥士只减少了 60 克,你认为减少的物质是(_)A.水 B.无机盐 C.有机物 D.以上都不对(2)普里斯特利的实验发现 B 钟罩内的小鼠可存活较长时间,原因是光合作用产生了_。(3)如今,常通过滴加碘酒能否使叶片变蓝色的方法来判断植物是否进行了光合作用,是因为光合作用产生的有机物主要是_。(4)为便于观察,需要进行如图丙的实验,该装置在实验中的作用是(_)A.分解叶片中的有机物 B.把叶片煮熟C.脱去叶片中的叶绿素 D.除去叶片中的淀粉(5)请写出光合作用反应式:_(原料、产物、条件、场所)。三、实验探究题37 . 探究光对鼠妇生活的影响如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫它们是一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?作出假设:_制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为这样在盒内就形成了_和_两种环境该实验的变量是_,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_实验如果在铁盘的两侧中央,各放1只鼠妇,是否可以得出正确的结论?_(是/否)为什么?_分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮(只)01202阴暗(只)1098108为了使实验结论更准确,应对上述数据怎样处理?_(5)得出结论:_(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)_38 . 调查法是科学探究经常用的方法之一。小细胞社团调查校园里的生物时发现有麻雀、蚯蚓、鱼类、肾蕨、榕树、蘑菇及各种花草。以下叙述正确的是( )A榕树和鱼的结构层次是一样的B这些生物构成了一个生态系统C将肾蕨和榕树归为一类,其共同特征是种子外无果皮包被D蚯蚓和蘑菇是生态系统中的分解者第 9 页 共 9 页- 配套讲稿:
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- 郑州市 2019 2020 年度 年级 上学 期期 生物试题
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