重庆市人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习(测试)
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重庆市人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共31分)1. (4分) 比一比,组词语。 凉_辽_韵_ 振_掠_过_均_震_2. (5分) 组一组。点:_、_笑:_、_3. (6分) 写出每组字中两个字的韵母。爬吧_芽呀_牛久_4. (4分) 填上合适的词语。 _的日子 _的滋味 _的路线 _的时候_地跑着 _地跳5. (2分) 在横线上填上合适的词语。(不能重复) _的头发 _的头发 _的头发_的鸟窝 _的鸟窝 _的鸟窝6. (4分) 区别字组词。 惹_ 狭_ 抑_署_ 陪_菌_ 峡_ 仰_暑_倍_7. (6分) 按照查字典的要求填空。“满”字用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法先查_,再查_画。“满”在字典中的解释有:全部充实,没有余地。到了一定的限度。十分,完全。“满不在乎”中,“满”的意思应该选择_;“满足”中,“满”的意思应该选择_。 二、 现代文阅读 (共3题;共24分)8. (7分) 阅读短文,回答问题。五位战士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位战士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位战士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。(1) 联系上下文,理解“粉身碎骨”的意思。(2) “顿时,石头像雹子一样”,是_句,把_比作_。说明_。这充分体现出_。(3) 给这个自然段加一个小标题:_。 (4) 石头“带着中国人民的仇恨”,你知道日寇对中国人民犯下了哪些罪恶滔天的事吗?列举几个。 9. (7分) 阅读下文,回答问题。 森林气象站小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?如果是晴天。我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”外婆说:“你到外面看看,小麻雀在做什么?”小熊出去了。一会儿,他回来喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳来跳去,还唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑多半就要下雨了!”小熊又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”“你再去看看乌鸦是朝什么方向站的?”小熊跑出去看了看,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”“今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!”小熊高兴地说:“森林里的气象站真有趣呀!”(1) 文中森林里的“气象站”有1和2。 (2) 我也看懂了森林“气象站”:当小麻雀活蹦乱跳时,是1;当小麻雀缩头缩脑时,会2;当乌鸦朝太阳落下的方向站着时,刮3风。 下雨晴天东西(3) 想一想:今天的小熊会做什么样的游戏? 10. (10分) 读一读,想一想。 小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1) 短文一共有_句话。 (2) 照样子写词语。 亮晶晶、_、_、_(3) 照样子写句子。 露珠儿好像小珍珠。_好像_(4) 露珠儿不见了,是因为( ) A . 太阳出来了。 B . 掉在地上了。(5) 从这篇短文中,你知道了什么知识? 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) (2018五上长春期中) 一位母亲乘火车从上海去西安看望儿子,她发了一条短信给儿子:“火车已行两日即到。”儿子看到短信没来得及回复,马上赶到火车站,却没有接到母亲。请你分别表述一下母亲的意思和儿子的理解。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题;共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、- 配套讲稿:
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