济南市2019年七年级下册生物 7.人类活动对生物圈的影响 章节测试A卷
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济南市2019年七年级下册生物 7.人类活动对生物圈的影响 章节测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为保证资源的可持续发展,下列说法错误的是( )A保持再生资源的再生能力B合理开发和利用资源C不能以任何形式去开发资源D不能过度消耗非再生资源2 . 环境质量下降,生态平衡失调的重要原因是A科学技术的迅速发展B大量动植物的灭绝C人口的过度增长和自然资源不合理开发利用D温室效应的加强3 . 与控制人口过快增长没有直接关系的是( )。A晚婚B晚育C少生D优生4 . 蝗虫的呼吸器官是( )A气门B气管C体表D鳃5 . 以下属于生产者与消费者关系的是A鱼吃海带B松鼠吃蘑菇C人吃黑木耳D青蛙捕食昆虫6 . 下列哪项不属于大气污染引起的( )A酸雨B温室效应C水俣病D臭氧层破坏7 . 上世纪六七十年代,麻雀因为偷吃粮食被列为“四害”之一,后来麻雀被平反了,原因应该是( )A麻雀肉不好吃B麻雀的主要食物是害虫C麻雀叫声悦耳D麻雀数量不多,没必要大量捕杀8 . 从“虎吃羊,羊吃草”这一事实可以看出,虎体内的有机物最终来源于( )A草B羊C光D虎9 . 李思敏是一名七年级学生,在她的生活和学习中发生了下列行为,其中对保护生态环境没有积极意义的是( )A经常使用消毒剂消毒,维持室内卫生B节约资源,少用一次性的筷子等用品C在家门口种了月季、香樟、小叶女桢,迎春等多种植物D用墙报等形式向村民们宣传植树造林保护野生动物的意义10 . 蝼蛄的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种发育过程称为A不变态发育B完全变态发育C全变态发育D不完变态发育11 . 特殊的自然条件和人工干预可以使生态系统的平衡遭到破坏,并使生态系统向新的方向发展和演变。在党和政府实施的西部大开发战略中,下列哪一项是实施西部开发战略的重要举措( )A开山种粮B退耕还林还草C退田还湖D退耕还牧12 . 下列食物链中正确的是( )A植物真菌田鼠蛇B黄鼠狼蛇田鼠植物C阳光草野兔狐狸D植物田鼠蛇猫头鹰13 . PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用。下列说法错误的是( )APM2.5是指颗粒直径小于等于2.5微米的可人肺颗粒物B减少雾霾改善空气质量的措施只能是大规模植树造林CPM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘DPM2.5微粒中富含大量的有毒,有害物质14 . 北京时间2018年3月19日,从国际环保组织“野生救援”获悉,世界上最后一头雄性北部白犀牛“苏丹”去世。对于一个物种的保护,你认为最根本的措施是( )A开山造林,发展林业B建立自然保护区,派部队驻扎并持枪守护C不大肆盗猎,保护物种生活的栖息地D封山育林,禁止砍伐15 . 下列各项是有关对生态环境保护方面的知识,其中观点正确的是( )A在丘陵地区的山坡上大力开垦梯田,种植粮食作物B动员农民使用经无害处理的农家肥,少用化肥C抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养,有利于保护D工厂要以经济效益为主,有了资金再考虑环保二、填空题16 . 温室效应主要是由哪种气体造成的?答: _温室效应使冰川加速融化海平面上升,一些地区的台风更加频繁,还有一些地区则更加干旱,最终造成世界各地农作物减产和多种生物的灭绝你认为解决这一问题的根本措施是什么?答:_17 . 常见的大气污染源有 _、 _和 _。18 . 连线题: 造成下列环境污染的原因各是什么? 酸雨A二氧化碳等气体的排放量不断增加温室效应B人为地向大气中排放大量酸性物质臭氧层破坏C大量使用氟利昂、排放含氮废气_三、综合题19 . 如图为生态系统的碳循环示意图,“甲戊”表示生物成分“AD”表示生理或化学反应过程,“”表示碳的流动方向请据图分析作答:(1)在此生态系统中最基本、最关键的生物成分是_, 因为它能将大气中的二氧化碳通过_(填字母)转化为有机物,进而通过多条途径进行碳循环(2)碳参与物质循环的主要形式是_, 生物体内的碳返回无机环境的途径有_ (填字母)(3)在物质循环的过程中伴随着生态系统的_, 其流动特点是_ (4)自工业革命以来,人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加,大气的温室效应也随之增强,已引发全球气候变暖等一系列严重问题据图分析,降低大气中二氧化碳含量的措施有:_, _20 . 显微镜的的使用图是光学显微镜的示意图(填图中代号)。可调节镜筒高低的有_、_。可调节视野明亮程度的有_、_。可改变物像大小的有_、_。21 . (1)生态系统具有一定的自动调节能力, 但这种调节能力是_,(2)进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态,这种现象叫冬眠,这体现了生物对环境的_(3)绿色开花植物的六大器管,生殖器官包括:_、营养器官包括:_。四、实验探究题22 . 这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:_。(3)实验步骤:准备材料用具:10只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放_。这样做的目的是设置_。在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇,这样设计是为了_。可以取1只鼠妇进行实验吗?_。为什么?_。观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min干土2111121101湿土89999899109(5)得出结论:_。请问:这个实验的变量是什么?_,这是一组_实验。实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_。第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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