河北省2020年(春秋版)八年级下学期期中考试化学试题B卷
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河北省2020年(春秋版)八年级下学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是A碱:氨水、熟石灰、烧碱B碳单质:金刚石、石墨、C60C混合物:洁净的空气、牛奶、冰水混合物D化石燃料:煤、石油、天然气2 . 下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是A将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度3 . 将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为( )A6.4gB15.2gC16.0gD30.4g4 . 科学家提出“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为SiO22CSinCO,下列说法正确的是( )A该反应为置换反应B该化学方程式中n1C反应前后原子总数发生变化D硅是地壳中含量最高的元素5 . 一种作为绿色能源的物质X,其燃烧的化学反应方程式:X +3O2点燃2CO2 + 3H2O中,根据质量守恒定律判断X的化学式为( )ACH3OHBCH4CC2H5OHDH26 . 认识各种标志是生活必须常识之一。下列图标中与燃烧和爆炸无关的是( )ABCD7 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是( )A丙一定是化合物B参加反应的甲和乙的质量比为7:3C在该反应中丁可能是催化剂D参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量8 . 在一密闭容器内发生了某反应,测得反应前后各物质质量如下图所示,下列说法正确的是( )AX的值为10B该反应为化合反应CW只由碳、氢两种元素组成DW中碳、氢原子个数比为1:29 . 每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B在加油站张贴严禁烟火的标志C冬天,常用带火星的木条检查天然气是否漏气D进入久未开启的地窖,要做灯火试验10 . 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A某盐能解离出金属离子和酸根离子,则该盐的组成中含非金属元素B某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质含有C、H、O三种元素CCaO能与H2O反应生成Ca(OH)2,则CuO能与H2O反应生成 Cu(OH)2D二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳11 . 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是A该反应是分解反应BY可能是催化剂CW可能是单质D反应后Z物质的质量为86.4g12 . 二氧化氯(ClO)是一种黄绿色到橙黄色的气体,是国际上公认为安全、无毒的绿色消毒剂。其制备方法为:2X+HClO+HCl = 2ClO2+2NaCl+H2O,则X的化学式是ANaClOBNa2OCNaClO2DNaOH13 . 下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )A氢气B二氧化碳C氧气D氮气14 . 下列灭火方法及其原理分析错误的是火灾灭火方法灭火原理A油锅着火迅速盖上锅盖隔绝氧气B森林火灾砍去部分树木形成隔离带移走可燃物C电源短路引起的火灾用水浇灭降温D实验室酒精灯中酒精洒出着火用湿布盖灭降温同时隔绝氧气AABBCCDD15 . a、b可能发生化合反应生成c,小辰做了两次该实验(每次均充分反应),反应前a和b的总质量都是9g,实验数据如下表。则下列说法正确的是( )序号反应前a的质量g反应前b的质量g反应后c的质量g实验(1)726实验(2)mn9A实验(1)中a物质消耗的质量为7gBm和n的质量比为2:1C实验(1)不遵守质量宁恒定律Dc物质可能是单质16 . 硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是( )AN2BNH3CNO2DSO217 . 现有化学反应X+Y=Z,若将agX与bgY充分混合,在一定条件下发生反应,则关于生成物Z的质量的说法错误的是( )A可能等于(a+b)gB可能小于(a+b)gC一定大于(a+b)gD一定小于或等于(a+b)g18 . 在“宏观一微观一符号“之间建立联系是化学学科特有的思维方式。工业上生产尿素CO(NH2)2的反应微观示意图如下,下列对图示信息分析不正确的是A尿素与K2SO4不属于同类化肥B从微观角度看,上图中四种物质都是由分子构成C从宏观角度看,上图四种物质种属于氧化物的有B、DD工业上生产尿素的化学方程式为:19 . 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。向NaOH溶液中加入(或通入)某物质X,所发生的化学反应可表示为:XNaOHNa2CO3H2O,则X不可能是下列物质中的ACO2BNaHCO3CCa(HCO3)2DH2CO320 . “纸火锅正在悄然兴起,这种火锅是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,它使用时无烟、无味,当酒精燃烧时纸张不会燃烧,对此现象,下列解释合理的是A纸张不是可燃物,不能燃烧B纸张被水浸湿,导致着火点降低C纸火锅里的汤汽化吸热,温度达不到纸的着火点D空气不充足,纸张不会燃二、填空题21 . 节假日,同学们打算到郊外野炊,请回答下列与野炊有关的问题:(1)野炊时同学们用铁锅烧饭炒菜,是利用了铁锅的_(填字母序号);A导电性 B导热性 C延展性(2)学生取用地下水,为了了解该地下水是硬水还是软水,可选用_检验(3)引燃“灶”火后,如果往“灶”里塞的枯树枝太满,“灶火”反而燃烧不旺,且产生很多浓烟,其原因是_22 . 下图表示部分元素的离子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:1 H氢1.0088 O氧16.009 F氟19.0013 Al铝26.9817 Cl氯35.45(1)写出图所表示的离子符号_;图和图所表示的离子形成化合物的化学式_。(2)从表中查出铝元素的相对原子质量为_。(3)在元素周期表中氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是_。(4)表中原子序数为1、8的两种元素的常见单质反应的化学方程式为_。23 . 化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。(1)生活中鉴别羊毛线和棉线的方法是。(2)汕头人家中常煲“猪骨汤”,老年人常喝可以补钙,预防症。(3)汕头的“炭烧猪肉脯”中能为人体提供能量的一种营养素是。(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是。24 . 人民币的硬币中含有铁、铜、铝、镍(Ni)等金属。已知镍能发生如下反应:Ni+H2SO4=NiSO4+H2;Fe+NiCl2=FeCl2+Ni(1)上述四种金属的活动性由强到弱的顺序是_(2)Al与NiCl2溶液反应的化学方程式为_(3)选择制造硬币的材料,需要考虑的因素是(要求填写两种)_、_25 . 请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。(1)酒精灯内的酒精不小心洒出,在桌面上燃烧起来,应采取的灭火方法是_。(2)用嘴吹灭燃着的蜡烛,其灭火原理是_。(3)燃着的蜡烛扣上烧杯后,过一会儿燃着的蜡烛熄灭了,说明燃烧需要的条件之一是_。(4)将煤制成蜂窝状,其目的是_。三、实验题26 . 学习化学离不开实验(1)小明同学在家里利用替代品进行相关实验如:配制较多溶液时用玻璃杯代替如图1所示的仪器中的_(填仪器名称,下同);搅拌时用筷子代替_(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_小明同学选用块状的鸡蛋壳和稀盐酸反应来制取二氧化碳,并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置比较甲、乙装置,甲装置的优点是_选用甲装置可以进行的实验是_(填序号)A 大理石和稀盐酸 B 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末C 锌粒与稀硫酸制氢气 D 浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳收集二氧化碳常选用装置_(填编号,下同);若收集氨气应选用装置_(已知氨气极易溶于水,密度比空气小)27 . 李老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:(1)罩上烧杯的作用是_。(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是_。(3)热水的作用是_。四、简答题28 . 化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识回答下列问题:(1)下列各项中,在化学反应前后一定不变的是_(填数字序号)。元素的种类物质的种类原子的种类分子的种类原子的数目分子的数目(2)应用质量守恒定律配平化学方程式:_FeS2+_O2_SO2+_Fe2O3(3)实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如下A、B、C、D四个实验,并在实验前后分别测定装置的总质量。实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,请你帮助分析他的结论是否正确并说明理由。_。C中的现象是_。而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是_,A实验的化学方程式为_。五、科学探究题29 . 小明通过阅读科学的历程知道质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。历程与思考历程一:早在1663年,英国化学家波义耳将金属汞放在密闭容器里煅烧,打开容器盖冷却后称量,得出的结论是物质的总质量增加了,导致波义耳与质量守恒定律失之交臂你认为质量增大的原因是_。历程二:1756年,俄国化学家罗蒙诺索素夫将金属锡放在密闭容器里煅烧,发现总质量和煅烧前没有变化。历程三:1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,得到了与罗蒙诺索夫相同的结论,从而总结出了质量守恒定律。拉瓦锡还通过这个实验研究了_,成就了化学史上的另一经典实验。验证与拓展为了验证科学家们发现的质量守恒定律,小明设计了如图所示的三个实验,(实验步骤)如图所示,甲、乙实验,用砝码使天平平衡后,随即使其发生反应,丙实验对石棉网和打磨干净的镁条进行反应前后的称量。三组实验小明都进行了规范的操作以及准确的称量和认真观察。请完成下表内容。实验实验现象反应化学方程式甲_乙_丙_(实验分析)通过对上述实验的对比分析,小明认为实验甲遵守质量守恒定律,而实验乙和丙不遵守质量守恒。小组同学认为小明这种说法不正确,请分析导致实验乙和丙反应前后称量质量不相等的原因_。(实验结论)化学反应都遵守质量守恒定律。请从微观的角度分析化学反应遵循质量守恒的原因是_。(实验拓展)小明查阅资料发现,实验甲得到的铜在工业上能与氯化铜溶液和盐酸在50时反应制作电路,生成物经处理又能转化为氯化铜。反应如下:;(1)反应中X的化学式为_。(2)反应中氯化铜的质量_(填“=”或“”)反应中氯化铜的质量。(3)反应结束后,进行蒸发操作得到固体的质量为10.66g,其中铜元素的质量为6.4g该固体的成分为_。六、计算题30 . 法国化学家尼古拉斯勒布朗早在1791年发明的工业合成碳酸钠的方法,简称勒布朗制碱法。该方法包括以下几个反应阶段:原料氯化钠与浓硫酸在高温下反应得到产物硫酸钠和氯化氢气体,在1000条件下通过硫酸钠与木炭反应生成硫化钠和二氧化碳,生成的硫化钠继续和碳酸钙反应来得到碳酸钠。请完成下列计算(计算过程保留3位有效数字)(1)假设每一步反应物的量足够,反应完全,理论上每获得1kg纯度为80%的纯碱需要氯化钠的质量是_kg。 (2)反应中碳单质过量时也同样可以反应获得Na2S,此时所发生的反应化学方程式是_。第 11 页 共 11 页- 配套讲稿:
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