部编版三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步测试D卷
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部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共14题;共72分)1. (3分) 我是拼音小能手碧水_ 两岸_ 相对_2. (6分) 请将左右两边相对应的内容搭配,并完成填空蒙汉情深何忍别_吾将上下而求索地满红花红满地_浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙_天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮_天连碧水碧连天当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“_,_”来教育他们。3. (5分) 读一读,把句子的意思写下来。(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”4. (4分) 默写饮湖上初晴后雨_,_。_,_。5. (5分) 用自己的话写出饮湖上初晴后雨这首诗的意思。 6. (2分) 按要求写诗句。(1) 诗中写西湖晴天景色优美的句子是:_。 (2) 诗中写西湖雨天景色美好的句子是:_。 7. (5分) 根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。晴天,西湖水波荡漾,波光艳丽,美极了。雨天时,在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山云雾迷茫,显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相辉映,显得十分和谐。潭面没有风,好像一个没有经过打磨的镜子。8. (4分) 默写古诗望洞庭。望洞庭_ ,_ 。_ ,_ 。 9. (5分) 读古诗,回答问题。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。仔细读这两句诗,有的同学指出,前面提到“洞庭山水翠”,下句又写“白银盘里”,前后自相矛盾。你的看法是什么?请写下来。10. (5分) 望洞庭一诗中,写出诗人运用比喻的诗句,并写出把什么比作什么。11. (5分) 根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。12. (3分) 写出反义词开_进_浓_13. (15分) 理解诗词,填空。 (1) 独坐敬亭山这首诗的作者是_,诗中“两”指的是_和_。诗句中,能表现出“孤独”的词有_等。 (2) 望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了作者_。 (3) 忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_,_。 14. (5分) 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共14题;共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、- 配套讲稿:
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