部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课《明天要远足》同步练习C卷
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部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第9课明天要远足同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共30分)1. (3分) 查字典“听”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_2. (6分) 查字典。“拿”字共_笔,第四笔是_。“蓝”字共_笔,第六笔是_。3. (6分) 拼一拼,写一写。lnychngshhungwrnynfltnghung_bzhpjunpngchngwnlxunngyshu_4. (15分) 阅读短文燕子节选,回答问题。在微风中,在阳光中,燕子斜_身子在天空中_过,唧唧地叫着,_由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;_横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。 (1) 在微风中,在阳光中,燕子斜_身子在天空中_过,唧唧地叫着,_由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;_横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。(2) 用第3个和第4个横线上的词语说一句话,写在下面的横线上。_二、 阅读理解 (共2题;共25分)5. (11分) 课内阅读 一语未了(lio ),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zn cn)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(x j)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝(zho cho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”(1) 请在括号里给本文的多音字选择正确的读音。 (2) 请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 (3) 我会找出文中的几个四字词语。 _、_、_(4) 请找出描写王熙凤衣着的句子。 (5) “凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_和_两个方面的描写。 6. (14分) 阅读大舞台科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而,正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了知识,也逐渐懂得如何去接近真理。(1) 联系课文想想,科学课对于我们来说为什么成了一种“冒险”?(2) 文中划线的词语为什么加上了引号?(3) 你对文中划线的句子是怎样理解的?三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) 仿写句子:翻过来哎!睡不着那地方的_真的像_说的那么_吗?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 阅读理解 (共2题;共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、三、 语言表达 (共1题;共5分)7-1、- 配套讲稿:
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