语文八年级上册第六单元第25课《诗词五首》课时训练
《语文八年级上册第六单元第25课《诗词五首》课时训练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文八年级上册第六单元第25课《诗词五首》课时训练(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
语文八年级上册第六单元第25课诗词五首课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识表述有误的一项是( )A新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性的特点。B白杨礼赞的作者沈德鸿,字雁冰,茅盾是他的笔名。代表作有小说子夜林家铺子背影等。C红星照耀中国又名西行漫记,是美国著名记者埃德加斯诺写的一部纪实性很强的报道性作品。D渔家傲的作者是李清照,宋代著名女词人。渔家傲,词牌名。2 . 下列关于文学常识的表述有误的一项是( )A资治通鉴是司马迁主持编纂的一部编年体通史,我们学过的孙权劝学选自该书。B杜甫,字子美,是我国唐朝伟大的现实主义诗人。有“诗圣”之称。C乡愁故乡春威尼斯商人四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌、小说、散文、戏剧。D吴敬梓笔下的范进、鲁迅笔下的孔乙己,作为读书人,虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害。3 . 下列对赤壁的理解和赏析有误的一项是( )A该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然地引起后文对历史的咏叹。B“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。C诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将会重写。D在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。4 . 下列关于作家作品的说法不正确的一项是( )A陶渊明,一名潜,字元亮,世称靖节先生,东晋伟大的诗人,他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有陶渊明集。B李贺,字长吉,家居福昌昌谷,后世称李昌谷,唐代著名诗人,有“诗鬼”之称。有雁门太守行李凭箜篌等名篇。C杜牧,字牧之,号樊川居士。杜牧是唐代杰出的诗人,诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”,与李商隐并称“小李杜”。D李清照是宋代豪放派的代表词人,这首词中最能体现她豪放风格的句子是“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”。二、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。5 . “悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?6 . 能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?阅读雁门太守行,完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。7 . 这是一首激荡人心的“战歌”。李贺在诗中描绘了一场_的战争,赞颂了作战将士_的精神。(均用四字词语回答)8 . 你从诗中看到了几种色彩?请写出至少三种。任选连续两句,用自己的话说说这些色彩在你脑海中勾勒了一幅什么样的画面。9 . 品读下面的唐代诗,按要求回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【小题1】“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句用字传神,请任选一个字进行赏析。三、综合性学习10 . 请你参加以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,并完成后面的题目。活动一:和谐宣传请将本次活动的宣传标语“礼之用,和为贵”正确、工整规范地书写在下面的田字格里。_活动二:和谐瞭望请仔细观察下面这幅漫断,说明它的含义。_活动三:和谐演讲请针对上面的漫画发表一段演说,倡导大家保护野生动物。_活动四:和谐行动为构建和谐社会,我们能做些什么?请从人与人、人与自然的角度分别谈谈。_第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗词五首 语文 年级 上册 第六 单元 25 诗词 课时 训练
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文