合肥市2020年五年级上册第二单元测试题(I)卷
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合肥市2020年五年级上册第二单元测试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 班委会由(_)委员组成。它们根据分工,各司其职,开展工作,共同承担(_)。2 . 班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥_精神。3 . 要想在这个新世界里快乐、安全地_,我们首先要学会遵守_,并_自己。4 . 班委会选举时,每个同学都要_自己的选举权利,认真投出一票,选出愿意为_的同学。5 . 你们班的班委会是怎样产生的?请你在符合你们班情况的选项前画上“”。( )班委由班主任指定。( )班委由同学们投票选举产生。( )先有班主任指定。候选人,再由同学们投票选举产生。( )同学们轮流做班委,大家都能得到锻炼。( )其它方式。6 . 在责任担当中,我们可以发挥_,提高_的能力,学会参与班级事务。7 . _都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起_,共同_和 _美好的校园生活。8 . 天时不如_,_不如人和。9 . 队干部的任职要充分尊重_的意愿,严格实行队干部的_,禁止由_指定或变相指定队干部。10 . 干部是(_)选出来的,没有任何特殊的权利,只有为大家服务的(_)。当上班干部就意味着比其他同学多了一份(_),多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。二、判断题11 . 我们班有个同学经常提关于班级建设方案,同学们觉得他是多管闲事。(_)12 . 现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。(_)13 . 为了让我们的班级更棒,我们每个人都可以提出好的建议。(_)14 . 在班上谁也打不过我,说明我最棒。(_)15 . 小方每天放学后都是先玩游戏,后写作业。(_)16 . 我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。(_)17 . 我虽然不是宣传委员,但我会画画,所以我也应该主动参与班级板报设计。(_)18 . 班委会是由我们民主产生的,班上有事都是他们的事,与我们其他成员无关。(_)19 . 我学习成绩不好,不愿意参加班级的任何活动。(_)三、排序题20 . 请你给设计班徽的步骤排序。(_)选定体现主题词的象征图案和颜色。(_)把选定的图案有机地组合起来。(_)写上解说词。(_)确定能体现班级奋斗目标的主题词。四、简答题21 . 与人沟通,要学会倾听,说说应该怎样耐心倾听。22 . 看图说说他们应该如何做。23 . 说一说你们班都有哪些集体活动需要团结协作。24 . 制作网页标识有什么要求?五、综合题25 . 不同班级的班委产生方式并不一样,下面四种选班委的方式各有利弊,请你分析一下。班委由班主任指定优点:_缺点:_班委由同学们投票优点:_缺点:_先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生优点:_缺点:_同学们轮流做班委优点:_缺点:_26 . 在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”从上面这段话中,你从中体会到了什么?第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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