合肥市2020版五年级下册2 让我们的家更美好练习卷(I)卷
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合肥市2020版五年级下册2 让我们的家更美好练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该( )。A坚持自己的观点B与父母吵闹让他们妥协C理性面对,积极与父母沟通D置之不理2 . 奶奶一边扫地,一边捶腰,我连忙对奶奶说( )。A您腰疼,别扫了,地不扫一天没关系B你腰疼,快休息,我来扫C叫您不要扫,您偏不听,这下腰疼了吧3 . 当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。B我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法。D我会不吃饭不写作业。用来抗争。4 . 爸爸妈妈让我做的事,我认为不对时,应( )A听爸爸妈妈的话才是好孩子,只要照着做就是B跟爸爸妈妈讲出自己的看法,明白正确的道理后再去做C不做也不说5 . 以下做法能够体谅父母的辛苦的是( )A李强总喜欢和同学攀比,每次见到新奇的玩具,都会让爸爸妈妈给自己买B王鑫能够好好学习,但是家里的家务一点儿也不管C林欢总是很节俭,从来不乱花钱,还会把自己的压岁钱存起来D赵燕总是和弟弟打架,不愿意照顾弟弟6 . 放学回家时,爷爷来接你,并要帮你拿书包,你应( )。A感谢爷爷,让爷爷背书包,自已和同学一道去玩B感谢爷爷对自己的关心和爱护,自己背书包,并和爷爷一道回家C不用爷爷背书包,让爷爷带我去吃喝玩乐,他一定会答应的。二、填空题7 . 优秀家风是中华民族生生不息的重要_,优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地_家风。8 . 本册书我们接触了解的法律有(_) 、 (_)等。9 . 我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(_)。10 . “年夜饭”又称“(_)”。11 . 父母每天都在为我们_。如,每天上学前,妈妈已为我备好温开水;每天放学后,爸爸总是陪我打一会儿羽毛球。12 . 父母也有(_)和(_)的时候。13 . 妈妈在孕育我们的过程中,每一个(_)都体现着对我们的爱。三、判断题14 . 父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。(_)15 . 爸爸妈妈是家庭里的主人,我们年纪太小,只要学习好就行。(_)16 . 大家庭可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表兄妹等。(_)17 . 虽然我们还是小孩子,但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。(_)18 . “慈母手中线,游子身上衣”让我们体会到父母的爱无处不在。(_)19 . 要迟到了,又遇到红灯,小丽看看没车,赶快冲过路口。(_)20 . 我们要更多地了解爸爸妈妈,也要让爸爸妈妈更多地了解我们。(_)21 . 家风与每个家庭息息相关,更是社会风气的组成部分。(_)四、简答题22 . 李阿姨的儿子小伟今年18岁,在上大学一年级。小伟每周都会把自己的脏衣服打包寄回家去洗。妈妈无奈,但是也不知如何是好,只能每周洗好以后再给儿子寄回去。(1)你是怎么看待小伟的行为的?(2)为了避免出现小伟这样的情况,你现在可以做些什么来培养自己的自理能力?23 . 讲一则,有关坚持不懈的故事,给大家听。五、综合题24 . 家是温馨港湾,家是美好乐园,为家庭幸福,我们也能做出贡献。(理解父母)(1)说一说父母的辛苦表现在哪?(至少说出二条)(关爱父母)(2)妈妈回到家,你发现妈妈脸色很难看,心情不好,你会怎么做?(尊重父母)(3)我们在听取父母教诲的时候,应该怎样认真聆听?25 . 观察漫画,回答下列问题:(1)面对上图中“妈妈”的责备,漫画中的小男孩儿可能会有怎样反映?(写出2条)(2)假如你是漫画中的小男孩儿,你会采取怎样的正确方式回答父母?(1条即可)(3)你采取的这一方式有何意义?第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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