合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷
《合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 宽容能让我们( )。A心中充满不满B产生报复的想法C不懂得原谅他人D心胸开阔2 . 关于宽容的说法,下列正确的是( )。A面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满B无论他人犯什么错误,我们都必须原谅C对于他人的无心之失,我们可以不必计较3 . 国家尊重和保障人权出自( )。A中华人民共和国合同法B中华人民共和国宪法C中华人民共和国民法4 . 以下哪位同学是一位宽容的人( )A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”5 . 下列哪种行为会让自己的形象受损( )。A借别人的书及时归还B抄袭别人的作业C遵守交通规则过马路二、填空题6 . 国家尊重和保障_。7 . 与朋友在一起是那么_、_,这正是成为好朋友的基础。8 . 完善下列关于尊重的名言:(_);自慢,则人慢之。(_),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(_)。9 . 尊重自己,并不意味着拒绝_。尊重自己与接受别人的_是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度_自己。10 . 尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在_。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是尊重他人的体现。11 . 做人要_;遇事要_,要爱惜自己的名誉。12 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有_,才会获得别人的尊重。三、判断题13 . 面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(_)14 . 冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。(_)15 . 尊重他人仅是道德层面的体现。(_)16 . 宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(_)17 . 宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(_)18 . 宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(_)19 . 小刚说为了同学之间的团结就要在背后说同学们的坏话。(_)20 . 尊重自己就不能接受批评。(_)21 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、简答题22 . 你有哪些朋友?简要说说如何成为好朋友的。23 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合肥市2020版六年级下册1 学会尊重练习卷A卷 合肥市 2020 六年级 下册 学会 尊重 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文