人教版数学五年级下册3.3.2 体积单位间的进率练习题A卷
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人教版数学五年级下册3.3.2 体积单位间的进率练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题(共10小题) (共10题;共21分)1. (2分) “长方体的体积越大,它的底面积就越大”这一说法是( ) A . 正确 B . 错误 2. (3分) 一台电脑显示器的占地面积是9( ),占据的空间是27( )A . 平方厘米B . 立方分米C . 平方分米D . 立方厘米3. (2分) 用棱长1cm的正方体小木块拼成一个棱长2cm的正方体,需要这样的小木块( )A . 2块B . 4块C . 8块4. (2分) 下列说法正确的是( ) A . 正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍B . 把2块同样地正方体拼成一个长方体,表面积不变C . 形状不规则的物体,它们的体积无法求出5. (2分) 做一个棱长0.5米的正方体油箱,至少需要铁皮多少平方米这个油箱能贮油多少升( )A . 2.5,100B . 0.125,115C . 1.5,125D . 0.25, 256. (2分) 体积为( )的水大约有20滴。 A . 1mB . 1cmC . 1dm7. (2分) (2015六下简阳期中) 底面周长和高分别相等的长方体、正方体和圆柱体,体积最大的是( ) A . 长方体B . 正方体C . 圆柱体8. (2分) 棱长6厘米的正方体,它的表面积和体积( ) A . 相等B . 不相等C . 单位不同,无法比较大小9. (2分) 用铁皮做一个长22米,宽0.6米,高0.4米的长方体无盖水槽这个水槽能储水( ) A . 18.08立方米B . 5.28立方米C . 31.28立方米D . 32立方米10. (2分) 棱长是6厘米的正方体的体积是( ) A . 216平方厘米B . 144立方厘米C . 216立方厘米二、 填空题(共10小题) (共10题;共18分)11. (2分) 下面图形的表面积是_和体积_12. (3分) (2017五上林州期末) 一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的棱长之和是_ 厘米,表面积是_ 平方厘米,体积是_ 立方厘米 13. (2分) 一个棱长为2cm的正方体,如果把它的棱长扩大到原来的4倍,那么它的表面积扩大到原来的_倍,体积扩大到原来的_倍 14. (1分) 一个正方体棱长总和是36厘米,这个正方体的表面积是_15. (1分) 一根长方体木料,长是5米,横截面的面积是0.06平方米,这根木料的体积是_立方米 16. (2分) 把4个边长是1dm的正方体拼成一个长方体(如图),长方体的表面积是_dm2 , 体积是_dm3。17. (1分) 一个长方体玻璃容器,长5分米、宽4分米、高6分米,向容器中倒入30升水,再把一块石头放入水中,这时量得容器内的水深20厘米,石头的体积是_。 18. (2分) 将两个棱长3厘米的正方体拼一个长方体,拼成的长方体的表面积是_平方厘米?体积是_立方厘米? 19. (1分) 用8个棱长为5厘米的小正方体拼成一个大正方体,拼成的大正方体的表面积和体积各是_。 20. (3分) 在棱长为4cm的正方体的6个面上,各挖去一个棱长为1cm的正方体挖后的正方体的体积是_表面积是否增加了?_若增加了,增加_三、 应用题(共5小题) (共5题;共25分)21. (5分) 有一个长方体容器,从里面量长5分米,宽4分米,高6分米,里面注有水,水深3分米,如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中,水面上升多少分米? 22. (5分) 一个长方体和一个正方体的棱长之和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米、4分米、26分米,正方体的体积是多少立方分米?23. (5分) 一个长方体的沙坑装满沙子,这个沙坑长3米,宽1.5米,深2米,每立方米沙子重1400千克。这个沙坑里共装沙子多少吨?24. (5分) 哈尔滨冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的水,它相当于多少个长20m、宽20m、深2.5m的蓄水池的储水量? 25. (5分) 刚刚学过体积单位这一单元知识的小明,周一回校与同学说,昨天去姥姥家,自己用水桶挑水给姥姥浇园。每担挑200L。你认为他说得对吗?为什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题(共10小题) (共10题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(共10小题) (共10题;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 应用题(共5小题) (共5题;共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、- 配套讲稿:
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- 人教版 数学 年级 下册 3.3
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