南京市2019年数学一年级下册第二单元《观察物体》单元测试卷D卷
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南京市2019年数学一年级下册第二单元观察物体单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 相同的正方块码放在桌面上,从正面看,如图1;从侧面看,如图2,则正方块最多有_个,最少有_个。2 . 右面的四幅图分别是从哪面看到的?从(_)面看从(_)面看 从(_)面看从(_)面看3 . 下面的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。(_)(_)(_)4 . 观察下图:_看到的是 5 . 笑笑用4个小正方体分别搭成了下面四个立体图形。(填序号)从正面能看到4个小正方形的是(_),从右面只能看到1个小正方形的是(_),从上面看到的小正方形个数同样多的是(_)。6 . 是谁画的?_7 . 如图是一个锥体的展开图,图中与E点重合的点有(_).8 . 下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)(_)(_)(_)(_)9 . 填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。10 . 看图回答这是在_号位看到的图形?11 . 如图,从正面看,可以看到(_)个小正方形;从上面看,可以看到(_)个小正方形;从右面看,可以看到(_)个小正方形。12 . 把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是(_)。二、计算题13 . 看图列式计算.(个)三、连线题14 . 他们分别看到的是什么?连一连。15 . 找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连16 . 请把他们看到的与相应的图形连起来17 . 三个小朋友分别看到茶壶的哪一面?连一连18 . 将观察到的对应连起来。19 . 下面图形分别是哪只小动物看到的,连一连。第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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