人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷
《人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 按要求回答问题。 (共8题;共37分)1. (8分) 下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。姓名张红王明李丽赵青张数72483010某校集邮小组成员收集邮票情况统计图(1) 根据表中的数据,完成上面的统计图。 (2) 根据统计图填空一个格代表_张;李丽收集的邮票张数是赵青的_倍;张红和王明收集邮票的总张数是李丽的_倍。2. (3分) 看图填空根据上面的统计图填空(1) 纵轴上1格长度表示_台 (2) _月份生产的台数最多,是_台 3. (1分) 下面是同学们参加兴趣小组的统计图。同学们最喜欢的项目是_。4. (1分) 芳芳家下半年各月用水量最多相差_千克。55000505. (7分) 下表是小亮同学课外书情况统计表,根据表中内容回答下列问题。 (1) 把统计图补充完整。 (2) _书最少。 (3) 故事书和连环画相差_本。 6. (2分) 胜利街小学三年级有6个班,一班51人,二班48人,三班55人,四班50人,五班52人,六班56人 (1) 把各班人数填在统计表里 _(2) 平均每班学生_人。 7. (5分) 根据统计表画出条形统计图。四(2)班小制作件数统计表8. (10分) (2019鄞州) 端午节即将到来,某校就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查(了解程度分为:“A很了解”,“B比较了解”,“C了解较少”,“D不了解”),并将结果绘成如图所示的两幅统计图,请你根据统计图中的信息,解答下列问题: (1) 计算本次共调查了多少名学生,并补全条形统计图; (2) 若该学校共有800名学生,请你估计这所学校的所有学生中,对端午节文化习俗内容“很了解”和“比较了解”的共有多少人? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 按要求回答问题。 (共8题;共37分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4、答案:略5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版数学四年级上册 第七单元第二课时1格表示多个单位的条形统计图 同步测试B卷 人教版 数学 四年级 上册 第七 单元 第二 课时 表示 单位 条形 统计图 同步 测试
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文