一年级音乐上册 第四单元《上学歌》教案 苏少版
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上学歌教学内容: 1.学唱歌曲上学歌 2.歌表演上学歌 教学目标: 1、熟悉学生情况,建立课堂常规。 2、通过学唱上学歌,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动,表现上学歌活泼愉快的情绪。 教学重点: 学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。 教学难点: 感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。 教学手段:录音机、磁带 教学过程: 一、律动 1.学生演唱国旗国旗真美丽调整坐姿 2.师生问好 二、学唱歌曲上学歌 1、 师:小朋友,我们现在是一名一年级的小学生了,当我们背着书包高高兴兴上学时,心里是怎么想的? 2、 教师有表情的范唱,激发学生学习积极性。 提问:这首歌好听吗? 你听到了什么? 3、学生读歌词 4、教师第二次范唱,帮助学生理解歌词内容。 5、多媒体课件视频播放歌曲,学生熟悉曲调。 6、用听唱法教唱上学歌 学生随着琴声有表情地跟着老师轻生演唱。 师生对唱 集体唱 要求:不喊叫、不耸肩、不左右摇摆。 三、歌表演 1、启发学生创造动作 2、请同学根据歌词给歌曲编舞蹈,边唱边跳,看谁表演的好。 3、集体表演动作 4、边唱边表演 5、画一画“上学的路上” 6、唱歌展示画四、课外拓展并小结 今天我们学习了歌曲“上学歌”,同学们有什么收获?我们现在应该怎么做?(好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;热爱学习等)希望同学们今后向歌曲唱的那样好好学习、茁壮成长,将来为祖国为人民立功劳。 五、集体演唱上学歌下课- 配套讲稿:
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