三年级数学上册 第7单元 长方形和正方形测试题(1)新人教版
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第7单元 长方形和正方形班别: 姓名: 学号: 一、认真思考,对号入座1、用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。 2把6个边长为1厘米的正方形拼成下面两种长方形,()的周长长。(1)(2)3一个正方形边长8厘米,把它分成4个相等的小正方形,每个小正方形的周长是()。5一块正方形菜地,边长是50米,它的周长是()米。二、判断,看清楚再做呀。(对的打“”,错的打“”)1、长方形的周长一定比正方形的大。()2、小冬冬家到学校最近的路是第条。( )3、一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。( )4、下面两个图形的周长相等。 ( )三、快乐的选择,我要最准确的一个3右图中大正方形的周长是小正方形周长的多少倍?()。A2倍 B4倍C6倍D8倍4、左图(单位:厘米)的周长是()厘米。 A12 B24 C不能确定第二部分:走进生活 解决问题一.“动画”世界: 做一做。(请你在方格图上画一个周长是16厘米的长方形和正方形,一个方格是一厘米)二、解决问题1、明明家有一块正方形桌布(如图),要在它四周绣上花边,花边的长是多少?2、王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米。需要准备多长的篱笆? 3、如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请写出算式,至少写3种)4.一个长方形的宽是5厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是多少?5.用一根一米长的铁丝做一个边长为2分米的正方形,还剩多少分米?- 配套讲稿:
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