沈阳市2020版八年级下学期期中语文试题(I)卷
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沈阳市2020版八年级下学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是( )A国资委各部门对媒体日前先后表示将举行部门内及部门间的多次会议,通过并审议国资委落实实施方案。B那时正值炎热的酷暑,住处附近的蝉声此起彼伏。C不用付出努力,就能获得幸福,这是商业广告宣扬的幸福观的致命缺陷。D通过听取汇报和实地调研,使调研组认为我们这里的人力资源和社会保障局坚持“服务发展、心系民生”的理念。2 . 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )A行辈(hng)锵然(qing)幽悄(qio)销声匿迹(xio)B亢奋(kng)褶皱(zh)追溯(s)风雪载途(zi)C归省(shng)冗杂(rng)磅礴(bng)屋舍俨然(yn)D窈窕(yo)连翘(qio)斡旋(w)往来翕忽(x)3 . 下列各句中,没有语病的一项是 ( )A雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? B青少年能否从功利性阅读向个性化阅读转变,是推进素质教育的基本要求。C随着互联网的发展,越来越多的官员开通微博,公布有关信息,以提升政府的亲民形象。D任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,封闭只会导致文明衰落。4 . 读语段,找出表述有误的一项( )世界需要爱。没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向;爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。( )在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。A“爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向”这句话运用了比喻的修辞手法。B“没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨”是个病句,应改为:没有了爱,谁也无法阻挡人生的风雨。C文段中的“世界”“爱”“绿洲”“方向”“琼浆”都是名词。加点的“风雨”的语境义是指艰难困苦。D文段中括号里应填上关联词语是“只要”。二、现代文阅读阅读下面的文字,回答下列小题。坚守记在南阳镇平县的伏牛山区,有这样一个普通的小学校长,就像这平凡而又坚韧、朴实而又厚重的连翘。为了一句庄严的承诺,他十几年如一日坚守大山深处,只为干好一件事:改变山里娃的命运,托起大山的希望。他就是张玉滚,一个“80后”小学校长。他扎根黑虎庙小学17年,先后教过500多名孩子,培养出16名大学生。当地人把他的事迹编成歌曲传唱,感动了无数人,初见张玉滚,一米六的个头,面相憨厚。他上身穿一件皱巴巴的黑色西装,里面套着手工编织的黄色毛衣。毛衣里边是发黄的白衬衣,扣子一直扣到脖子。他下穿一条黑色裤子,脚上是一双蒙尘的旧皮鞋。38岁的人看起来像是50多岁。坐在学校简溢的接待室里,喝着他们自采的连翘花茶,我们的话题渐次打开。“是老校长给我指的路。当初要不是他,我肯定离开黑虎庙了。既然答应老校长要坚守累虎庙小学,就会信守承诺。”张玉滚声音低沉又坚定。每天天刚亮,张玉滚就轻手轻脚下床。他这边刚起身,妻子张会云也一骨碌爬起来。夫妻俩打着手电,出了门。朝隔壁学生宿含里望望,孩子们睡得正香。走进厨房,张玉滚从橱柜里舀出米,淘洗干净,放进大锅,倒入清水。张会云将灶里的柴火点燃,慢慢熬煮。等到一锅粥咕嘟咕嘟冒出了香喷喷的热气,张玉滚轻轻撇起小半勺,送到妻子唇边。这时候,天已经大亮。张玉滚夫妇的一天就这样开始了。其实,面对微薄的工资,艰苦的环境,养家糊口的窘困,张玉滚也曾犹豫过,想到离开。张玉滚的父亲把儿子的纠结和不易看在眼里。这个当了多年村干部的老党员,拍着儿子的肩膀说:“好男人就是要信守承诺,忍得住孤独,扛得起责任。”家中兄弟姊妹五人,排行老三的张玉滚,是母亲最疼爱的那个。知道儿子工作忙,学校事情多,母亲总是默默地支持他。每次家里有事,母亲总是说:“你忙你的吧,家里有我。”2017年秋天,母亲癌症晚期,在南阳市住院。家里人都知道,独独瞒了他一个。等他接到弟弟的电话匆匆赶到医院时,母亲已经在白被单下静静地躺着张玉滚有一儿一女,因为没时间照顾,他把两个孩子全部送到县城寄宿学校,两周接一次。去年冬天的一个下午,该接孩子了,因为学校事情多,他一直忙到天黑才赶过去。昏黄的路灯下,看着孩子的身影在寒风中瑟瑟发抖,他鼻子一酸,眼泪滚落下来张玉滚几乎把全部的心血都倾注在学校,把全部的热爱都给了学生,对自己的亲人,却满怀歉疚。他最感亏欠的,就是相濡以沫的妻子。学校原来没有食堂,孩子们自己从家里带米面馒头,在教室后面一间临时搭建的棚子里生火做饭。每天烟熏火燎不说,年龄小的孩子做的饭总是半生不熟。2003年,食堂建好了。可是给的工资少,没人愿意来做饭,还是开不了张。万般无奈,张玉滚想到了妻子张会云。妻子在外打工,一个月一两千块钱,收入比张玉滚高得多。张玉滚说:“架不住自己的甜言蜜语加上软磨硬泡,妻子终于同意来学校给学生们做饭。”2014年5月的一天,张会云在轧面条时出了意外,右手四个手指被机器轧折,鲜血淋漓。等赶到县医院,已错过最佳治疗时机,落下了残疾。望着丈夫那张因自责而满是痛苦的脸,她轻轻地叹了口气。夫妻一场,她比谁都明白丈夫的心。没过几天,张会云就重新出现在学校。只不过,她炒菜、做饭都换成了左手;见到生人,也悄悄地把右手藏在身后春去冬来,尖顶山上的麻栎树绿了又黄,黄了又绿。就这样,为了当初对老校长的一句承诺,为了改变山里娃的命运,张玉滚一干就是17年。“坚持一阵子不难,坚守一辈子难,没有信念的人做不到。”镇平县委常委、宣传部长周清玉这样评价。(链接材料)张玉滚大学毕业后,放弃在城市的工作机会,回到家乡,从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民办教师干起,一干就是17年。学校地处偏僻,路没修好时,他靠一根高担,一挑就是5年,把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师,手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。由于常年操劳,“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。2019年2月,荣获“感动中国2018年度人物”荣誉。2019年4月,荣获第23届“中国青年五四奖章”。5 . 请用简洁的语言概括张玉滚的“事迹”。6 . 第段的外貌描写写出了人物怎样的特点?7 . 简析第段中画横线句子加着重号词语的表达效果。张玉滚说:“架不住自己的甜言蜜语加上软磨硬泡,妻子终于同意来学校给学生们做饭。”8 . 结尾镇平县委常委、宣传部长周清玉的话能否删去?请说明理由。9 . 请模仿下面示例,依据链接材料和选文内容,为张玉滚拟写一则颁奖词。示例:“你退后,让我来!”六个字铁骨铮铮,以血肉描住危险,哪怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸,战友们拉着手趟过雷场。你听,那嘹亮的军歌,是对英雄的礼赞。(2018年感动中国人物杜富国伤情牵动国人心的排雷战士)阅读下面文段,完成下列小题。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。10 . 选文第段的主要内容是_,其中“攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句从_的角度突出了假山堆叠的艺术效果。(4分)11 . 文中说“池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”,请你结合文章具体说明是怎样配合布置的。12 . 选文第段语言优美,请举一例具体分析。13 . 如何理解“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”这句话?14 . 中国艺术讲究对比映衬美,园林、书画如此,诗歌亦如此,请从你熟悉的写景古诗中举出一例,并作简要分析。(一)两片秋叶我悲秋,我亦恋秋。秋意渐浓,一阵风过,光秃秃的树干上颤颤地缀看几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。倏地,一片落叶飘进了我摊开的书页。颜色黑黄,边儿早已碎败,身子蜷曲着,不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁,不正是心上搁了个秋吗?每当第一片落叶从浓密的绿中飘飞下来,每当凉凉的秋雨无声地润湿了我的窗帘。那种夹杂着甜味的秋就袭上来,牵出一线忧思。唇边也会滑出一声长长的“唉”,落进心底,化作一缕莫名的悲哀。有一阵风过,叶儿在书页上颤了颤,想要飞去,我捂住了它,想把它嵌入书中,又觉得摊开的这本书词语太热,容不得这冰冷的形体,须得另寻一本。从枕旁的书堆上取到一封未拆的信,想是同寝室的给带回来搁在那儿的,一看那刚劲的字,立刻就像看到了那双闪亮的眼睛,一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是,我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他是我最要好的大学同学,深深挚爱着大山大学毕业时,放弃了待遇优厚的工作职位,毅然选择了大山。拆开封口,抽出信来,一片红红的什么被带了出来掉在地上.定睛一看,腾地涌起一股热,热,从心窝里往外冒的热那是一片火一般红的枫叶。我木然地站着,下意识地将两片秋叶搁在一处。顿时,那片枯叶在红枫的映照下愈发显露出它的可憎可怜!我迷惘起来,自己先前为何竟会产生了要将这片已枯死的冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴!“你爱这大山的红枫吗?”那双洋溢着炽热生命力的眼睛好像在信中盯住我说,“是的,它也坠落于肃杀的秋风之中,然而,它却是拼尽了热,将自身烧得通红,用自己最后的生命,给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩”我慢慢觉得,心上搁个秋,并不尽是愁。因为,即使到了秋,不是也还有这烧红的枫叶吗?我于是将那片枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页。15 . 本文以什么为行文的线索?写出了“我”怎样的情感变化的过程?16 . 作者笔下的两片秋叶各自具有怎样的特点?17 . 作者写第二片秋叶时,由物及人,向我们展示了赠叶者怎样的精神世界?18 . 请你谈谈“我于是将那片枯叶弹出窗外,将那片来自大山的红枫嵌进了书页”这句话中划线字的理解,并分析这句话表达了作者怎样的思想情感。19 . 作者将两片秋叶放在一起写有什么好处?三、句子默写20 . 古诗文默写。(1)_,非宁静无以致远。(诸葛亮诫子书)(2)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(3)_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(5)_,天与云与山与水,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(6)少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,_。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(7)苏轼的水调歌头中,“_,_”一句表达了作者的祝福和对亲人的思念。(8)人们遭遇困境、走投无路的时候,常用李白行路难中“_,_”一句来自勉。四、课内阅读21 . 解释加点文言字词。(1)与儿女讲论文义_ (2)未若柳絮因风起_22 . 阅读下面的短文,回答后面的问题。咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下列小题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。23 . 对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( )A“题李凝幽居”中的“题”字的意思是“写”,“幽居”的意思是僻静的居住。B“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。C“僧敲”句中的“敲”,传说也曾作“推”,“推敲”一词即来源于此。D“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定,“不负言”表示不违背诺言。24 . 对这首诗赏析,不恰当的一项是( )A首联用简洁的语言,勾画出了李凝居处的环境,并暗示出他的隐者的身份。B“僧敲月下门”句以响衬静,与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C颔联,颈联重在叙事,首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D全诗所写之事虽然不大,感情亦无跌宕,但由于注意炼字,故读来回味无穷。六、作文25 . 题目一:请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外文体不限; (2)不少于600字; (3)不得出现真实的人名、校名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、2、五、诗歌鉴赏1、六、作文1、- 配套讲稿:
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