语文六年级下册第一单元主题阅读训练卷
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语文六年级下册第一单元主题阅读训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课内阅读语文测验,有一题要用“艳丽”造句,子勇写的 是:这朵荒漠上艳丽的鲜花,令人眼前一亮。吴老师把它改成了:这朵荒漠上的鲜花,开放得十分艳丽。子勇看试卷时说:“还好,才扣了0. 5分。”妈妈却摇摇头说:“我喜欢你原来的句子。”“我也是!”子勇来了兴致,“只有用眼前一亮, 这个词, 才能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜” 、“说得好!”妈妈微笑着,“你跟吴老师说过这些话吗?”子勇叫了起来:“妈妈,你怎么了?为了0. 5分 去找老师论理,老师不觉得你骄傲自大才怪呢!妈妈一脸认真:“不是为了这0. 5分,疋为了把你真实的想法告诉老师。在与老师的谈话中,你或许能了解老师的想法呢”子勇挠(no) 了挠头说:“妈妈说得有道理。”不过,他还是下不了决心去找吴老师。妈妈看看子勇的脸色,说:“去找吴老师,就当是考验一下自己的勇气,好不好?”第二天,子勇一见到吴老师,心里就像敲开了鼓,说?不说?说吧,他怕老师说自己骄傲;不说吧,又的确显得自己没有勇气,两个心思打着架1 . 妈妈鼓励子勇去找老师,有几点理由?请简要写出来。_2 . 读最后一个自然段,你能体会到子勇此时的心理吗?请用一个词形容:_3 . 如果你是子勇,会怎样对吴老师说?_我爱阅读。美丽如初月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。4 . 文章第1自然段的景物描写写出了景物的什么特点?在文中主要起什么作用?_5 . 第1自然段中,在等放晚学的弟弟时,为什么“我”会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?( )A因为“我”等的时间太久了,母亲刚来不久。B因为母亲能把深沉的爱包容在静静的等待中,而“我”还未能做到这点。6 . 第4自然段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?_7 . 找出第1自然段中与第6自然段中画横线句子相呼应的一句话,用波浪线画出来。8 . 文章结尾说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”,这是因为( )A那些夜晚不仅月色美,而且情感美,凝聚着母亲深沉美好的爱。B那些夜晚是母亲、弟弟和“我”一起度过的,让“我”印象最深刻。第 4 页 共 4 页参考答案一、现代文阅读1、2、- 配套讲稿:
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