语文六年级下册第一单元主题阅读训练卷

语文六年级下册第一单元主题阅读训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读语文测验，有一题要用“艳丽”造句，子勇写的 是：这朵荒漠上艳丽的鲜花，令人眼前一亮。吴老师把它改成了：这朵荒漠上的鲜花，开放得十分艳丽。子勇看试卷时说:“还好，才扣了0. 5分。”妈妈却摇摇头说:“我喜欢你原来的句子。”“我也是!”子勇来了兴致，“只有用眼前一亮， 这个词， 才能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜” 、“说得好!”妈妈微笑着，“你跟吴老师说过这些话吗?”子勇叫了起来：“妈妈，你怎么了？为了0. 5分 去找老师论理，老师不觉得你骄傲自大才怪呢！妈妈一脸认真：“不是为了这0. 5分，疋为了把你真实的想法告诉老师。在与老师的谈话中，你或许能了解老师的想法呢”子勇挠(no) 了挠头说:“妈妈说得有道理。”不过，他还是下不了决心去找吴老师。妈妈看看子勇的脸色，说:“去找吴老师，就当是考验一下自己的勇气，好不好?”第二天，子勇一见到吴老师，心里就像敲开了鼓，说？不说？说吧，他怕老师说自己骄傲；不说吧，又的确显得自己没有勇气，两个心思打着架1 . 妈妈鼓励子勇去找老师，有几点理由？请简要写出来。_2 . 读最后一个自然段，你能体会到子勇此时的心理吗？请用一个词形容：_3 . 如果你是子勇，会怎样对吴老师说?_我爱阅读。美丽如初月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈！”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈！姐！”“怎么才回来，让妈等那么久？”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧！”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。4 . 文章第1自然段的景物描写写出了景物的什么特点？在文中主要起什么作用？_5 . 第1自然段中，在等放晚学的弟弟时，为什么“我”会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？（ ）A因为“我”等的时间太久了，母亲刚来不久。B因为母亲能把深沉的爱包容在静静的等待中，而“我”还未能做到这点。6 . 第4自然段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢？_7 . 找出第1自然段中与第6自然段中画横线句子相呼应的一句话，用波浪线画出来。8 . 文章结尾说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”，这是因为（ ）A那些夜晚不仅月色美，而且情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。B那些夜晚是母亲、弟弟和“我”一起度过的，让“我”印象最深刻。第 4 页 共 4 页参考答案一、现代文阅读1、2、