部编版六年级上册期中模拟语文试卷(九)
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部编版六年级上册期中模拟语文试卷(九)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A三月,全国各地积极开展了向雷锋同志学习。B掌握学习方法,是能否提高学习效率的关键。C丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。D通过学习了打电话一课,使我懂得了说话不能啰嗦的道理。二、填空题2 . 老师指导我们写作文时,常常引用题西林壁中的两句诗“_,_”,强调观察要有不同的角度,习作要有自己独特之处。3 . 给汉字注音:(_)(_)(_)(_)(_)毋僮雌宅怫4 . 看拼音,写词语。h xi xn m shn x zhung sh(_)(_)(_)(_)三、语言表达5 . 按要求改写句子。1、风停了。(改为拟人句)_2、我拉的小夜曲很难听,(改为比喻句)_3、清政府用本国的工程师来修筑铁路。帝国主义者不再过问,(用关联词合并成一句话)_4、碧绿的千沟万壑和朦胧的山间的云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)_5、小明对爸爸说:“爸爸,我来替你写吧。我能和你写的一样好呢!”(转述句)_6、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句。)_四、现代文阅读6 . 根据课文内容,回答问题。1这是一篇以_(A.写人B写事C状物)为主的记叙文。2课文采用_(A.总分总B分总C总分)的结构方式。从鹅的_、_、_、_四个方面展现了白鹅_的特点。3课文中的“我们这位鹅老爷”“架子十足”等贬义词表现了鹅高傲的个性,同时也表达了作者对白鹅的( )之情。A讨厌B敬佩C喜爱7 . 课外欣赏。(16分)精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了。 女娃的魂灵变化做了一只小鸟,花脑袋,白嘴壳,红脚爪,十分可爱,可发出的,却是 “精卫、精卫”的悲鸣,所以,人们便叫此鸟为“精卫”。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝;展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着,把石子或树枝投下去,要想把大海填平。 大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了罢,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平呢。” 精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽,世界的末日,我也要把你填平!” 她飞翔着,啸叫着离开大海,又飞回西山去;把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天地还在做着这种工作。后来,一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫,他为她的行为感到困惑不解,但了解了事情的起因之后,海燕为精卫大无畏的精神所打动,就与其结成了夫妻,生出许多小鸟,雌的像精卫,雄的像海燕。小精卫和她们的妈妈一样,也去衔石填海。直到今天,她们还在做着这种工作。(1) “精卫”在传说中,还有很多别名,请你猜猜这些别名的各自含义是什么? (4分)誓鸟:冤禽:志鸟:帝女雀:(2)如果把这篇短文分成四部分,请你概括一下这几部分。(4分)、(3)短文赞美了精卫的精神,请你在文画出一句表达这种精神的句子。(4分)(4)这个神话表达了古代劳动人民的什么愿望和精神?(4分)五、信息匹配8 . 圈出错别字,并改错。垃开( )干静( ) 平果( )神洲( )日计( )和作( )兄第( )叮泞( )六、书面表达9 . 我写我心祖国山河壮美,相信你也观赏过吧。 以“一次难忘的旅行”为题,把你在旅途中的所见所闻记录下来,注意条理清晰,表达真实感受。七、排序题10 . 把下列句子组成一段通顺的话。( 6分 )( )傍晚的时候,草地又变绿了。( )我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。( )这是为什么呢?( )原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。( )中午回家的时候,我看见草地是金色的。( )一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、排序题1、- 配套讲稿:
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