人教版2020年(春秋版)七年级上学期第三次阶段检测历史试题B卷
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人教版2020年(春秋版)七年级上学期第三次阶段检测历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。他是( )A汉武帝B董仲舒C卫青D张骞2 . 生活在距今约70万20万年前,保留了猿的某些特征,手脚分工明显,会使用天然火的远古人类是A元谋人B北京人C山顶洞人D河姆渡人3 . 黄土高原是我们中华民族的发祥地之一,华夏族祖先的陵墓就在高原上。追根溯源,你认为华夏族是由哪两个部落长期发展而形成的( )A黄帝、炎帝B黄帝、蚩尤C蚩尤、炎帝D尧、舜4 . “海上丝绸之路”最远抵达A中南半岛B马来半岛C马六甲海峡D印度半岛南端和斯里兰卡5 . “北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是( )A江南地区得到开发的原因B江南地区得到开发的目的C江南地区得到开发的意义D江南地区得到开发的结果6 . 三国时期派船队到达夷洲,加强了与台湾联系的是( )A刘备B诸葛亮C孙权D曹操7 . 按地图位置,战国七雄中在东南西北四个方向的诸侯国依次是( )A秦、楚、齐、燕B楚、燕、齐、秦C齐、秦、燕、楚D齐、楚、秦、燕8 . 东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。下列关于“光武中兴”和“文景之治”相同点的表述正确的是A都提倡节俭B都下令释放奴婢C都减轻农民负担D都允许北方少数民族内迁9 . 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而准确把握所学内容的阶段特征。与下面目录相关知识的阶段特征是A早期国家与社会变革B统一多民族国家的建立和巩固C政权分立与民族交融D中国境内早期人类与文明的起源10 . 下列属于秦末农民大起义范畴的历史事件有陈胜、吴广起义项羽领导的起义刘邦领导的起义楚汉之争ABCD11 . 河姆渡遗址出土的骨耜、稻谷、陶钵以及干栏式建筑遗迹等,共同说明河姆渡人( )A是最早的人类B过着群居生活C进入农耕时代D开始建立国家12 . 我国是统一的多民族国家。我国历史上第一个统一的中央集权国家的朝代名称和建立时间是( )A秦朝公元前770年B秦朝公元前221年C西汉公元前202年D东汉公元25年13 . 下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是时间:公元184年领导人:张角口号:“王侯将相,宁有种乎”作用:使东汉政权土崩瓦解A时间B领导人C口号D作用14 . 春秋战国时期所具有的共同特征是A所有的诸侯国的势力均衡B周天子的地位不断上升C诸侯定期朝见周王述职D诸侯国之间战争频繁15 . 中国国家博物馆是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一,也是全世界最受游客欢迎的博物馆之一。下列国博中收藏的文物,其所属展区对应时代正确的是A旧石器时代一 商周时期秦朝南北朝B新石器时代商周时期汉朝一 南北朝C旧石器时代一 新石器时代一 春秋战国秦朝D新石器时代春秋战国一 秦朝南北朝16 . 2018年3月召开的十三届全国人民代表大会产生了国家监察委员会,负责监察工作。”在中国秦朝时期,负责监察工作的官员是A丞相B御史大夫C太尉D刺史17 . “汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是A春秋时期B战国时期C三国两晋南北朝时期D五代十国时期18 . 儒家思想成为大一统政权的精神支柱,与此有直接关系的是A孔子B主父偃C董仲舒D王莽19 . 中国古代第一部纪传体通史的作者是( )A司马懿B司马迁C司马炎D司马昭20 . 某校历史兴趣小组同学准备探究老子的思想。他们应该查阅的资料是( )A论语B春秋C道德经D战国策二、综合题21 . 阅读下列材料,回答问题。材料一 “大道之行也,天下为公。”材料二 “今大道既隐,天下为家。”材料三武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。请回答:(1)材料一和材料二所反映的最大不同是什么?你知道从谁开始出现了这种不同?(2)你能说一下禅让制与王位世袭制的区别吗?(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?在周初能够取得“封侯”地位的主要是哪些人?(4)西周实行该制度的目的是什么?22 . 认识古代文化名人,回答相关问题。材料一:克己复礼为仁非礼勿视,非礼勿听。-论语材料二:夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸。-韩非子材料三:若使天下视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?-墨子(1)材料一哪一学派的主张?这一学派的创始人是哪一位?主要思想是什么?请列举出一位此学派在战国时期的代表人物?(2)材料二是法家哪一人物的主张?这一人物的主要思想是什么?(3)材料三反映了墨子的什么观点?(4)战国时期在学术思想领域出现不同学派的情况史称什么?23 . 看图片:请回答:(1)图片分别是我国什么农耕居民,居住的什么样式的房屋建筑?(2)他们居住在我国的什么流域,最早培育种植的农作物分别是什么?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、- 配套讲稿:
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