人教版2019版九年级上学期期中历史试题(II)卷(检测)
《人教版2019版九年级上学期期中历史试题(II)卷(检测)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版2019版九年级上学期期中历史试题(II)卷(检测)(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
人教版2019版九年级上学期期中历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 形成欧洲封建制度的纽带是A封君与封臣B土地的封赐C契约关系D授职礼2 . “给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句话涉及到的是阿基米德的哪一项成就?( )A杠杆定律B浮力定律C螺旋式水车D光学中的聚焦原理3 . 今天的法兰西、德意志、意大利,在历史上起源于同一个国家,这个国家是A罗马帝国B查理曼帝国C阿拉伯帝国D亚历山大帝国4 . 有学者指出:“在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险在显露出来:人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基”。该学者主要认为科技革命A影响了人类的生态环境B促进了世界经济的发展C密切了国家之间的关系D提高了人类的生活质量5 . 意大利艺术史家瓦萨里在1550年出版的人物传记中,记述了1316世纪意大利许多杰出的建筑史、画家和雕刻家。欧洲北部城市的一位读者在写给瓦萨里的信中说:虽然我未到过意大利,但感谢上帝,我已经能阅读您的大作了。这表明A文学艺术在欧洲各地盛行B殖民扩张促进了思想觉醒C人文主义传播到欧洲其他地区D理性主义获得了普遍认可6 . 英国资产阶级革命中被送上断头台的国王是( )A克伦威尔B查理一世C查理二世D詹姆斯二世7 . 在16世纪中叶形成,并在第一次世界大战中被摧毁的地跨亚、非、欧三洲的封建帝国是A罗马帝国B奥斯曼土耳其帝国C亚历山大帝国D阿拉伯帝国8 . 第一次完成了人类环绕地球航行创举的船队效力于A葡萄牙B意大利C西班牙D德意志9 . 如图是今天希腊爱琴海的最大岛屿,位于地中海东部,东西长250公里,南北宽1260公里,面积8336平方公里。岛上多山,风光美丽,曾经是爱琴文明的最早发源地,它是A迈锡尼B雅典C克里特D斯巴达10 . 在古代世界,率先建立民主制度,被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是A古代埃及B古代印度C古代雅典D古代罗马二、填空题11 . 请根据提示写出一位相应的历史人物:(1)他的发明把人类带入蒸汽时代(2)他发动的对外战争给欧洲各国的封建制度以沉重打击(3)他最先发现美洲大陆(4)他率领议会军队打败国王军队(5)他是意大利文艺复兴的先驱(6)他将奴隶制民主制推向顶峰(7)他制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典12 . 14世纪中叶以后,_依靠土地租金生活,不再参与生产管理。13 . 罗马在欧洲历史上留下了绚丽的轨迹。(1)经过三次“布匿战争”,罗马消灭了_。(2)公元前27年,建立罗马帝国的政治家是_。(3)西罗马帝国灭亡的时间是_。(4)1453年,灭亡拜占庭帝国的国家是_。14 . 提出“原子论”的是_哲学家德谟克里特。三、综合题15 . 自由、民主、平等、法治是人类政治文明发展进程中的大趋势。阅读下列材料结合所学知识,回答问题。材料一:一个民族要堀起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。摘自报刊大国崛起的文化准备材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度这种制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程材料三:在权利方面人们生来是而且始终是自由平等的法律是公共意志的表现私有财产是神圣不可侵犯的权利,任何人的财产不得受到刹夺。材料四:“在美洲大陆大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家的出现,演绎了大国兴起的孚见奇迹。”摘自电视片大国崛起解说词(1)材料一中近代欧洲第一次“人心改变”的事件是什么?核心思想是什么。(2)材料二中英国”新的政治制度”指的是什么?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响.18、19世纪,英国在崛起的过程中是如何实现“器物和经济的改变”与“制度创新”协同发展的?(3)材料三出自什么文件?(4)材料四中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(5)综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。16 . 人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料,回答问题。材料一如下图材料二公元前450年左右,罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。材料三罗马法是古代欧洲最发达的法律体系,但是罗马法不是某一部法律文献的名称,而是指罗马奴隶制国家的全部法律。它不仅包括从十二铜表法到国法大全(公元6世纪)间的所有法律,而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法谢冬慧罗马法的借鉴价值材料四民法大全(Corpus Juris Civilis),又称查士丁尼法典或国法大全,东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者摘自百度百科(1)材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典?该法典具有怎样的历史地位?(2)材料二是对哪部法律的描述?该法律的地位如何?(3)根据材料三和所学知识,列举适用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称,并归纳罗马法的影响。(4)材料四中的查士丁尼法典编纂的目的是什么?该法典和后来编纂的另三部法律文献统称为什么?它具有何特点?(5)结合上述材料,你认为上述法典在本质上的共同之处是什么?(6)综上所述,请你谈谈对法制建设的认识。17 . 阅读材料,探究问题。材料一材料二哥特式建筑刺破苍穹的升腾气势和室内扑朔迷离的光影变幻,无疑体现了人们彼岸”和“灵魂不朽”的执着观念,极尽宗教的狂热。它们实际上是当时城市文明的象征,是城市解放和富强的纪念,是每个城市公民自我意识的呐喊。从希腊柱式到罗马拱顶,从哥特的神性到文艺复兴的人性,都呈现出一种批判与否定性的继承关系。中国传统的四合院住宅具有严格的轴线对称的格局,极尽强调尊卑、父子、见弟、夫妇、男女、长幼以及内外秩序,带有强烈的封建伦理色彩。四合院的构成呈现一种“和合”精神的群体艺术,以个体建筑的个性牺牲换取整体环境和谐。虽然在时代、类型、地域、民族等方面都有丰富的风格表现,但与西方相比,中国建筑在历史发展中确实存在缺少否定”的事实。杜凤霞中西古代建筑艺术差异比较探析(1)建筑是凝固的历史。根据材料一,两图建筑共同反映了哪一历史发展阶段的状况? (2)根据材料二,概括两种建筑的不同点并结合所学知识分析原因。18 . 不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史,创造了辉煌灿烂的世界古代文明,让我们一起去感受世界古代文明吧! 阅读下列材料, 回答问题。(古代东方文明)材料一 亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,宜于农耕,孕育了古老的东方文明。 (1)根据以上材料,按从左至右的顺序写出古代文明的名称,并列举文明成就各一例。(古代西方文明)材料二 古希腊是欧洲文明的发祥地。 古希腊的自然地理环境明显不同于古代东方。 古希腊民主政治, 开启了西方民主制度的先河。 古希腊文明的勃勃生机与不断进取的创造精神, 深深地影响着欧洲乃至世界的历史。(2)“开启了西方民主制度的先河”的是古希腊的哪个城邦?这一城邦的奴隶制民主政治达到高峰是在谁执政时期?(古代文明比较)(3)材料二中的古代文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?(4)根据以上材料,结合所学知识,从政治、经济两方面分析古代东西方文明的差异。19 . 探索篇: 自新航路开辟以来,世界整体性日益增强,阅读下列材料回答:材料一葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。恩格斯论封建制度的瓦解和民族国家的产生(1)最早开辟新航路的是哪国人?材料二(2)根据材料二及所学知识分析新航路开辟的条件有哪些。材料三美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品,特别是投入流通的大量金银,冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这些产生了历史发展的一个新阶段。马克思恩格斯选集(3)材料三中的“美洲和东印度航路”最早分别是由哪两位航海家开辟的?(4)依据材料三并结合所学知识,说说新航路开辟的世界影响。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、综合题1、2、3、4、5、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 2019 九年级 上学 期期 历史试题 II 检测
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文