人教版2019版八年级上学期期末语文试题A卷(检测)
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人教版2019版八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点词语的解释有误的一项是( )A满心话登时不出来登时:立刻,立即B脑畔上还响着脚步声脑畔上:头上C我梦见来鸡毛信来鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D天南海北想着你天南海北:形容距离遥远,地方又各不相同2 . 下列句子中没有错别字的一项是( )A到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。B当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更闹,更挤,更急。C进入山间,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,像极了一群红衣少女在轻歌慢舞。D此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出,开始演译长江的故事。3 . 下列选项中字音字形全对的一项是( )A一摞(lu)竹蔑(mi)短暂(zhn)马嵬(wi)坡盘虬(qu)卧龙B察(ch)觉战栗(l)共震(zhn)孤零零(lng)毛骨悚(sng)然C闲暇(xi)消蚀(sh)连累(li)紫藤萝(1u)忧心忡忡(chng)D悼(do)念尽(jn)量舷(xin)窗贮(zh)藏点闷闷(mn)不乐4 . 下列归类有误的一项是( ) (2分)A喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D平坦崎岖茂密稀疏寂静安宁清澈浑浊 (反义词)二、基础知识综合5 . 轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇c,美不胜收:解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪hun的史铁生在秋天怀念与母亲决别的情景时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和h着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年贮ch蓄的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,滋润心田的是一股股清泉细流。(1)文中有一个错误字音是_,这个字的正确读音是_(2)文中有错别字的词语是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)_三、现代文阅读阅读下面的选文,回答问题。我的一位国文老师粱实秋我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。先生姓徐,名锦澄,我们给他的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像聊斋志异绘图中的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分的集中在脸上很小的一块区城里。他戴一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭園形的黑块,便惟妙惟肖。他常穿的是一-件灰布长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,余生也晚,我看见那袍子的时候即已油溃斑斑。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。我的学校是很特殊的。上午的课全是用英语讲授,下午的课全是国语讲授。上午的课很严,下午的课稀松,成绩与毕业无关。所以每到下午上国文之类的课程,学生们便不踊跃,课堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教员用拿毛笔的姿势举着铅笔点名的时候,学生却个个都到了,因为一个学生不只答一声到。真到了的学生,一部分是从事午睡,微发鼾声,一部分看小说如官场现形记五梨魂之类,一部分写“父母亲大人膝下”式的家书,一部分干脆瞪着大眼发呆,神游八表。国文先生呢,大部分都是年高有德的,不是榜眼就是探花,再不就是举人。他们授课不过是奉故行事,乐得敷敷衍衍。在这种糟糕的情形之下,徐老先生之所以凶,老是绷着脸,老是开口就骂人,我想大概是由于正当防卫吧。有一天,徐先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问滔滔不绝的吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辨了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼在我的头上了。他在讲台上来回的踱着,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样的一句:“xxx!你是什么东西?我一眼把你望到底!”这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你是什么东西?我把你一眼望到底”。当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。但是从这一次起,徐先生算是认识我了。他给我批改作文特别详尽。批改之不足,还特别的当面加以解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成为一个受益最多的学生了。徐先生自己选辑教材,有古文,有白话,油印分发给大家。林琴南致蔡孑民书是他讲得最为眉飞色舞的一篇。此外如吴敬恒的上下古今谈,梁启超的欧游心影录,以及张东荪的时事新报社论,他也选了不少。这样新旧兼收的教材,在当时还是很难得的开通的榜样。(10)徐先生的朗诵很有意思,他打着江北的官腔,咬牙切齿的大声读一遍,不论是古文或白话,一字不苟的吟咏一番,好像是演员在背台词,他把文字里的蕴藏着的意义好像都给宣泄出来了,他念得有腔有调,有板有眼,有情感,有气势,有抑扬顿挫,我们听了之后,好像是已经理会到原文的意义的一半了。好文章挪地作金石声,那也许是过分夸张,但必须可以琅琅上口,那却是真的。我对于国文的兴趣因此而提高了不少。(11)徐先生之最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行的抹,整页整页的勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝的好容易诌出来的句子,轻轻的被他几杠子就给抹了.但是他郑重的给我解释,他说:“你拿了去细细的体味,你的原文是软爬爬的,冗长,懈啦光唧的,我給你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虚泡袁肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨.在这删削之间见.出他的功夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。(12)我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处,听说他已早归道山了。同学们偶尔还谈起“徐老虎”,我于回忆他的音容之余,不禁还怀着怅惘敬慕之意。6 . 给下面词语中加点的字注音。狞笑(_) 愕然(_) 踱着(_) 绷着脸(_)7 . 徐先生给人的第一印象是“凶”,你能说一说徐先生的“凶”具体表现在哪些方面吗?8 . 第段中“糟糕的情形”指什么?徐先生的“正当防卫”又是出于怎样的心理?9 . 你如何看待徐先生自己选辑教材一事?10 . 选文第段中,“咬牙切齿”一词是什么意思?它在表现人物上有什么作用?11 . 选文第(11)段,从给“我”删改作文的内容上看,你认为什么样的作文会得到徐先生的推崇?12 . 统观全文,第段中对徐先生相貌、习惯的丑化描述是否与后文“我”对先生的欣赏、敬慕之情相矛盾?如何理解这样的写法?四、句子默写13 . 名句默写(1)黄鹤一去不复返,_。(崔颢黄鹤楼)(2)_,志在千里。(曹操龟虽寿)(3)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(4)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行(5)渡荆门送别中表现雄浑开阔的意境的句子是:_,_。(6)杜甫春望中赋予花鸟以人的情感的句子是: _,_。五、课内阅读阅读下面一篇课内文言文,回答问题。杞人忧天列子杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。14 . 解释下面句子中加点的词语。(1)因往晓之(2)奈何忧崩坠乎 (3)只使坠,亦不能有所中伤(4)其人舍然大喜15 . 将文中画线的句子翻译为现代汉语。杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。16 . 这则故事揭示的道理是什么?六、诗歌鉴赏(甲)早行宋陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。(乙)暮过山村唐贾岛数里闻寒水,山家少四邻。怪禽啼旷野,落日恐行人。初月未终夕,边烽不过秦。萧条桑柘外,烟火渐相亲。(注释)驼褐:用兽毛制成的上衣。边烽:边境上报告战事的烽火。秦:秦地,指今陕西南部一带。桑柘zh:此处用本意,桑木与柘木。17 . (甲)诗中“阑干”一词的意思是_。18 . 根据诗意,填写(乙)诗中作者情感的变化过程。( 孤寂 )(_)(平静)(_)19 . 请用自己的话分别说说,(甲)(乙)两诗如何体现题目中 “早”和“暮”的?七、名著阅读20 . 名著阅读。 据彭德怀司令员说,这就是红军力量所系的主要原则,每次扩大红区都要运用这些原则。他最后说:“因此你可以看到游击战要成功,需要这些基本条件:无畏、迅速、计划周密、机动、保密、行动神出鬼没和坚决果断。缺一项,游击队就不能取胜。如果在战斗开始时,他们没有决断,战斗就要拖延时日。他们必须迅速,否则敌人就能得到增援。他们必须机动灵活,否则就会失掉运动的有利条件。 “最后,游击队绝对必需得到农民群众的拥护和参加。如果没有武装农民运动,事实上就没有游击队根据地,军队就不可能存在。只有深深扎根于人民的心中,只有实现群众的要求,只有巩固农村苏维埃中的根据地,只有掩护在群众之中,游击战才能带来革命的胜利。”彭德怀在阳台上踱来踱去,每次走到我伏案疾书的桌子边上时就提出一个论点。现在他突然停下来,沉思地回想。“但没有任何东西,绝对没有任何东西,”他说,“比这一点更重要那就是红军是人民的军队,它所以壮大是因为人民帮助我们。” (1)此选段出自名著红星照耀中国又名西行漫记是美国著名记者埃德加斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播和的图书。(2)游击战取得成功的原因有哪些?八、作文21 . 阅读下面的文字,按要求作文。只有亲自品尝了那些物和事,才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解,还得有更多的体验和经历。请以“我品尝了滋味”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)文体不限,不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名、校名等。(4)字迹工整,书写优美,卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、- 配套讲稿:
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