人教版2019年九年级上学期期中语文试题(I)卷(练习)
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人教版2019年九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是A面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对。B白求恩同志是个好医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。C她的病已经到了那步田地,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。D他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。B随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。3 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A大堰河我的保姆选用了大量生动逼真的细节描写,细腻地塑造了一位受尽剥削和苦难的旧中国贫苦妇女的形象大堰河,集中再现了劳动阶级固有的优秀品质,凸现了人物的性格美。B艾青的长诗火把,借歌颂太阳、求索火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。C水浒传采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上,小说采用古白话,语言描写生动形象、活灵活现。D施耐庵的水浒传一书中有很多家喻户晓的故事。例如桃园三结义、智取生辰纲、醉打蒋门神、风雪山神庙、三打祝家庄等。4 . 下列句中加点字解释有误的一项是( )A汝心之固,固不可彻(改变)。愚公移山B素(白色)湍绿潭,回清倒影。(郦道元三峡)C月色入户(窗户),欣然起行。(苏轼记承天寺夜游)D困于心,衡(同“衡”,梗塞,不顺)于虑,而后作。(生于忧患死于安乐)二、字词书写5 . 请将下列的文字规范的抄写在田字格内。生活有多广阔,语文就有多广阔。三、现代文阅读阅读以下文段,回答下列小题。月是故乡明季羡林每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来,到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋,白白地一闪光,手伸向水中,一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。我只在故乡呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南呆了一年,然后在欧洲住了近十一年,重又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮,这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!我现在已经年近耄耋,住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山干嘛呢!”可见朗润园给人印象之深。此地有山,有水,有树,有竹,有花,有鸟,每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下一空,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜。流光如逝,时不再来。在微苦中实有甜美在。月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。6 . 乡愁是中国文学的一个永恒的主题,作者常常把这种乡愁寄托在对故乡的一种特定回忆中。在我们初中现代文中也有几篇经典的思念故乡的文章。请仿照“月是故乡明”的句型结构,写出两篇课文作者对家乡的某种特定思念,并写出相应的课文题目。7 . 文中第 6 段作者反复写到“我的小月亮”,你怎么理解月亮前面的“小”字?8 . 从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景?9 . 本文作者语言优美雅致,请以第段划线句子为例从不同角度赏析。10 . 文中第段作者写童年在家乡的生活趣事,伴着家乡的水家乡的月,显得童趣盎然。在你的童年生活中一定也有过某种物外之趣。请用不少于 100 字的片段来描述。阅读“习”成了“惯”才是习惯一文,完成小题。生活中,我们常常会听到一个人被埋怨或诟病没有好的习惯。尤其在学校和家里,老师和家长更是会高频率地使用“习惯”这个词,并常常感叹培养习惯的苦恼和无奈。教师说习惯,家长盼习惯,已经成为千古神话和传奇了。可是,到底什么是习惯,好像大多数人都没有真正理解过。简单说,“习惯”就是:习性、行为变成惯性。那怎样才可以培养成一个习惯呢?简单的概括就是:在一段时间内,让一个人在基本固定的时间或基本固定的地点重复同样内容的行为,令该行为最终形成惯性,一个习惯便养成了。也就是说,当“习”变成下意识的行为、条件反射的行为,就是“习惯”。培养习惯必须要有可操作性强的方法,绝对不是难以执行和操作的空洞理论。举例来说,现在许多孩子房间脏乱,如何培养孩子整洁的习惯呢?首先父母可以和孩子约定,承诺想协助、帮助他养成一个好习惯,可以让他房间整洁,同学、客人来了,会很有面子。第一次父母要和孩子一起整理,直到房间整洁。接下来,父母必须坚持每天监督检查,督促孩子每天做到房间整洁。且注意越是孩子在房间时,越是要去检查,给孩子一种感觉,父母每天都会检查,以达到孩子每天能自己收拾整理房间的效果。如此坚持下去,孩子每天都处在整洁的环境中,他适应了这个整洁的环境,每天都置身清爽美观的房间,如果有一天房间脏乱了,他反而不适应了,就会不由自主地去收拾整理。至此,一个习惯养成了。习惯,是不需要消耗意志力就可以完成的事情,是条件反射般地去做,根本不需要克服懒惰、刻意而为。一旦行为变成习惯,一切都会轻松、自然,而不是约束和负担。行为心理学研究表明,习惯的形成大致分三个阶段,第一阶段:17天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”;第二阶段:721天左右。此阶段的特征是:“刻意,自然”;第三阶段:2190天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,表明习惯已经形成。总是告诫一个人什么该做、什么不该做是不够的,也是很累的。让一个人自觉做该做的事,不做不该做的事才是正道。只知道孩子应该具备什么样的“习”是远远不够的,“习”不形成“惯”,一切都白谈! (发表于杂文月刊2018年十月上半月刊)11 . 说说文章第段有哪些作用。12 . 文章结构层次清晰,第段阐述了_,第段运用_的论证方法,阐述了培养行为习惯的方法,第段写了习惯养成的好处以及_。13 . 如果要给这篇文章换一个能符合作者观点的标题,下面哪一个选项比较恰当?请作出判断并简述理由?A思想决定行动,行动养成习惯B美德大多存在于良好的习惯中C习惯是很难改变的答:我认为( )比较恰当,_四、句子默写14 . 根据提示填写课文原句。_,天涯若比邻。_,波撼岳阳城。小石潭记中侧面描写潭水清澈的句子:_,_。桃花源记第一段中表现桃花源自然环境优美的句子:_,_。五、诗歌鉴赏15 . 阅读下面的宋词,回答下面问题。关河令(宋)周邦彦秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。更深人去寂静,但照壁、孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永?(1)词上片是从哪些角度,烘托出了怎样的氛围?(2)词的下片表达了词人怎样的思想感情?六、课外阅读阅读下面文言文,完成各题。藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。16 . 下列句子朗读节奏划分不正确的项是( )A藩/年十五B而/庭宇芜岁C父/友同郡薛勤来候之D安事/一室乎17 . 解释文中加点词的含义。尝(_)谓(_)安(_)18 . 翻译下面的句子。孺子何不洒扫以待宾客?19 . 对文中陈藩的观点,你怎么看,说说理由。七、名著阅读20 . 名著阅读。(1)水浒传中谁因“卖祖传宝刀,失手杀死泼皮牛二”,“被发配到大名府充军”?(2)根据以下三段文字的描述概括鲁提辖的性格特征。回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”史进、李忠抱住劝道:“哥哥息怒,明日却理会。”两个三回五次劝得他住。且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫金公去得远了,方才起身,径投状元桥来。拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢陧理会!”一头骂,一头大踏步去了。八、作文21 . 题目二:请将“跟着去旅行”补充完整,在横线上填入一种动物,构成你的题目,展开想象,写一篇故事。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、作文1、- 配套讲稿:
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