新人教版2019版八年级(下)期中考试物理试题(I)卷(模拟)
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新人教版2019版八年级(下)期中考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图,其中声音的响度相同的有A甲乙B乙丙C甲丙D甲乙丙2 . 如图所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内有相同质量的水注入桶中),直至将水注满。在图中给出了一组表示此过程中,水桶底部受到由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线,其中最符合实际的是ABCD3 . 下列关于力的说法中,正确的是A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C两个物体只有直接接触才能产生力的作用D重力的方向总是垂直向下4 . 如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )ABCD5 . 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有( )ABCD6 . 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是A自行车把套上有花纹B车轴处装有滚动轴承C刹车时用力捏闸D脚蹬表面凹凸不平7 . 以下功率的单位正确的是( )A瓦/秒B焦C瓦D焦秒8 . 以下生活物品或现象中,与连通器原理无关的是A水壶的壶口和壶身结构B洗手台下方的U型排水管C水箱外部的水位计D用可弯折的吸管吸瓶中饮料9 . 在马航失联搜救中,我国某搜救小组为看清海面情况,飞机急速下降,在这一过程中,其中一名搜救队员看到大海向他迎面扑来,他是以下列哪个物体为参照物A远处的白云B他乘坐的飞机C海面的巡逻舰D大海10 . 有一辆汽车在水平路面上用0.5h匀速行驶了36km,消耗汽油3 kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23 kW,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5 t,车轮与地的接触总面积是0.5m2,汽油的热值为4.6107 Jkg,g=10 Nkg。下列分析正确的是A该汽车对路面的压力等于l.5104 N,该汽车克服阻力做的功是2.3104JB该汽车通过这段路程的平均速度是200ms,车对地的压强是30 PaC该汽车的牵引力是1.5104 N ,汽油燃烧放出的热量是1.38108 JD该汽车发动机的效率是30,该汽车的牵引力是1.15103 N11 . 歼20飞机是我国自主研制的新一代隐身战斗机。当歼20加速上升时,下列说法正确的是( )A飞机动能减小B飞行重力势能不变C飞机的机械能守恒D飞机的机械能增加12 . 如图是相向而行的甲、乙两物体的图象,下列说法正确的是A甲、乙是同时出发的,在t30s时,甲乙相遇B030s内甲、乙均做匀速直线运动C甲的运动速度为10m/sD相遇时两物体通过的路程均为100m13 . 有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力( )A一定等于10.0NB一定小于10.0NC一定大于10.0ND以上判断都不正确14 . 某人到健身房进行健身活动,用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能使用时,若绳A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升;若绳B处固定不动,腿在A处用力FA拉绳,使重物G匀速上升(不考虑绳重和摩擦)下列说法正确的是AFAFBBFAFBCFAFBD条件不足,无法确定15 . 如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( )AABC是一个省力杠杆BD处刀刃较薄,可以增大压力C杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆二、多选题16 . 下列说法中正确的是A用力捏铁块时铁块会发生形变B两个不接触的物体之间可能有力的作用C将石块数值向上抛出后石块升至最高点时所受合力为零D用手击打排球时,手先对排球产生作用力,然后排球对产生反作用力17 . 如图所示,在底面积为200cm2的大烧杯中装有适量的水,杠杆DC可绕支点O在竖直平面内转动,CO=3DO,钩码A的质量为100g杠杆DC在水平位置平衡时,物体B有的体积露出水面;当在A的下方再加挂1个相同的钩码时,物体B有的体积露出水面,保持O点位置不动,调节杠杆DC仍在水平位置平衡g取10N/kg,杠杆、细绳的质量可忽略不计,则下列选项正确的是( )A物体B的密度1.2103kg/m3B物体B的体积为750cm3C物体B在水中受到浮力的大小为7.5ND烧杯底部受到水的压强减小了1500Pa18 . 骑白行车出行不仅“低碳环保”,而且能锻炼身体下列有关自行车结构及使用说法正确的是A白行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B骑白行车转弯时,受到平衡力的作用C自行车的刹车把手是省力杠杆D白行车轮胎气不足时,对地面的压强变大19 . 质量为90kg的表演者,正在表演“轻功”踩鸡蛋的节目,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,3个鸡蛋的蛋壳不会破,对于“轻功”踩鸡蛋的下列说法中正确的是( )A表演者具有轻功,站在鸡蛋上时,减小了作用在鸡蛋上的压力B鸡蛋对泡沫模板的压力和泡沫模板对鸡蛋的支持力是一对相互作用力C表演者受到的重力和鸡蛋对它的支持力是一对平衡力D表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,减小了鸡蛋受到的压强,故蛋不会破20 . 如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。关于此装置下列说法正确的是( )A左右构成一个连通器B可以探究液体的压强是否与液体的密度有关C可以探究液体内部向各个方向的压强是否相等D可以探究液体的压强是否与液体的深度有关三、填空题21 . 如图所示,工人师傅想把一个重800牛的油桶滚上一个台阶,他沿最省力的方向推动油桶在图中画出这个力的力臂_,这个力的大小是_ N(支点O已在图中给出且支点O与圆心等高)四、实验题22 . 下面是同学们做过的物理实验情景图,请你对这些实验现象分别进行分析并得出结论。(1)图甲:闭合开关,小磁针发生偏转。说明:_(2)图乙:滚摆能上下运动说明了_(3)图丙:将两滴等量的水分别滴在两块玻璃板上,其中被加热的水滴先消失。说明:_(4)图丁:A管中的水面上升,说明:_ 。(5)图戊:在研究大气压实验中,当熄灭酒精灯,用橡皮泥堵住易拉罐口时,将看见_.23 . 小雯同学想知道酱油的密度,用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码移到左端_处,发现指针指在分度标尺的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调。(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯的酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示. 则烧杯中酱油的质量为_g,酱油的体积为_mL,酱油的密度为_。(3)小雯用这种方法测出的酱油密度偏_(选填“大”或“小”)。(4)某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度:如图丙所示,将带有阀门的“U”型管竖直倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;打开阀门,从抽气口抽出适量的空气,待两管中的液面升高到一定高度时,关闭阀门,测量出管内外水的高度差、某液体的高度差. 若当时外界大气压为,实验中“U”型管内的气体压强为P,则_P(选填“”“=”或“”),待测液体的密度为液=_。24 . 小红同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验请你根据小红的实验探究回答下列问题(1)由A与D图可知,物体浸没在水中所受的浮力为_N,物体A的体积_m3,根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_N在与两图中,保持了液体的密度不变,研究浮力与_的关系;根据_与_两图所标的实验数据,当排开液体体积相同时,液体密度越_,物体所受浮力越大(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关对此正确的解释是浮力的大小与 _有关,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度_25 . 如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N(不计绳重和摩擦)实验中,要_匀速拉动弹簧测力计,若读出了弹簧测力计的示数如图所示,用刻度尺测出了物块上升的高度为10cm,则滑轮组的机械效率是_;动滑轮的重为 _N 若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将_,若仅增加物体上升的高度,该滑轮组的机械效率将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)26 . 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆右端偏高,应将平衡螺母向_端调节,使杠杆在水平位置平衡,其目的是_;(2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图甲所示,此时杠杆的_(选填“左”或“右”)端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码数目的前提下,只需将杠杆右侧的钩码向右移动_小格即可,此过程_(选填“能”或“不能”)通过调节平衡螺母使杠杆达到平衡;(3)若取掉杠杆右侧所挂的钩码,改用弹簧测力计钩在C处对杠杆施拉力,如图乙所示,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计从M位置转动到N位置时,由于拉力的力臂变_,此时弹簧测力计的示数将会变_。27 . 如图甲、乙、丙是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,测得数据如下表所示比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是_;比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是_;把钩码升高相同的高度,比较使用定滑轮和使用动滑轮时测力计移动的距离,可知:使用动滑轮_进一步分析数据还发现:使用动滑轮时测力计的示数F丙大于物重G的一半,与课本结论存在差异,其原因是_.请给出一条减小此差异的建议_同学们在探究定滑轮时,照图乙操作,觉得读数不方便,于是把测力计倒过来,即测力计吊环系在拉绳上,用手拉挂钩(如图丁所示),测力计的示数会_ (“变大”、“变小”或“不变”)28 . 如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,推动同一木块移动一段距离图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面上运动请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受_的关系(2)甲实验是通过观察_,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近,推理得出:_29 . 水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小明和同学们学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,提出新的猜想,为此同学们利用提供的实验器材进行了如下实验探究.(1)将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,用刻度尺测得探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1;将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2;(2)有同学发现h1大于h2,于是得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”,小明认为这个结论是错误的,并设计了如下的实验来验证.实验步骤:微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测出探头到水面的距离H和_,读出压强计U型管两侧的液面高度差h1,记录数据.向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使得探头到水面的距离为_,压强计U型管两侧的液面高度差h2h1,重复上一步的步骤,记录数据.实验结论:通过数据可以发现_,由此可以验证上述观点_(选填“合理”或“不合理”).五、计算题30 . 如图甲是天工开物中记载的三千多年前在井上汲水的桔棒,其示意图如图乙所示。轻质杆杠的支点。距左端L1=0.5m,距右端L2=0.2m。在杠杆左端悬挂质量为2kg的物体A,右端挂边长为0.1m的正方体B,杠杆在水平位置平衡时,正方体B的质量为 7kg。(g=10N/kg,不计杠杆与轴之间摩擦)(1)求:绳子对B的拉力FB; 正方体B对地面的压力F压;正方体B对地面的压强pB;(2)若把B物体浸没在水中,通过计算说明这种情况下A物体是否能将物体B提起。(设B始终浸没水中)31 . 如图所示,是某起重机上的滑轮组,当竖直匀速吊起2400N的物体时,使物体上升2m,用时 10s,绳子自由端拉力为1000N,不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦。求:(1)有用功;(2)总功(3)绳端拉力F做功的功率P;(4)滑轮组的机械效率;六、作图题32 . 按题目要求作图:(1)在图甲中作出轻棒OA所受动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图;(2)请在图乙中画出人拉重物上升,最省力的绕线方法;(3)根据图丙所示的电路实物连接图,在答题卡虚线框内画出对应的电路图。33 . 如图是无人机参与救援时悬停在空中的情景。请画出无人机所受重力示意图。七、综合题34 . 如图所示为某型号压力机,整机质量18t,行驶速度27km/h,发动机功率110kW已知柴油的热值q=4.3107J请回答下列问题:(1)压路机碾子质量很大是通过_来增大压强,驾驶室内座椅做得宽大是为了_(选填“增大”或“减小”压强)(2)该压路机以27 km/h的速度匀速通过150m的距离需要多少时间_?(3)该压路机通过此段路程所受的阻力多大_?(4)若该压路机柴油发动机的效率为40%,通过此段路程需要完全燃烧多少千克柴油_?第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、多选题1、2、3、4、5、三、填空题1、四、实验题1、2、3、4、5、6、7、8、五、计算题1、2、六、作图题1、2、七、综合题1、- 配套讲稿:
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