人教版2020版中考模拟化学试题(II)卷(模拟)
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人教版2020版中考模拟化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 安全是全祉会关注的焦点,学习化学知识能有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是( )A点燃氢气之前,必先检验氢气的纯度B室内放置一盆水,能防止煤气中毒C进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验D炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭2 . 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是( )A酸雨的pH7,所以pH7的雨水一定是酸雨B同种元素的原子质子数相同,因此质子数相同的微粒属于同种元素C氧气具有氧化性,因此物质与氧气的反应一定是氧化反应D分子是决定物质的化学性质的微粒,因此物质的化学性质都由分子决定3 . 化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌C与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D在点燃氢气之前先检验氢气的纯度4 . 下图是三种固体物质的溶解度曲线图,其中正确的阐述是A将 c物质的不饱和溶液转变为饱和溶液可采取的方法是降温或恒温蒸发溶剂B气体的溶解度随着温度的变化情况与 c相似Ca中混有少量 b杂质时,采用蒸发结晶的方法提纯 aDt2C时,将50g的a物质溶入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量分数是 50%5 . 科学合理的分析和判断是解决化学问题的重要依据。下列分析不正确的是A物质燃烧后的残余物质量都是减少的B向20的饱和硝酸钾溶液中再加入硝酸钾固体,溶液质量不变C向稀盐酸中加入一定量铝粉,完全反应后溶液质量增加D把硝酸铵和某物质研磨后产生刺鼻的氨气,可判断该物质一定是碱性的6 . 宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是( )A反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B该反应生成的单质和化合物的质量比是3:20C反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D参加反应的和的微粒个数比是4:37 . 稀土元素是一类有重要用途的资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是( )A铈的原子序数为58B铈属于金属元素C铈原子中的质子数为是58D铈的相对原子质量是140.1g8 . 下列归纳总结完全正确的一组是( )A燃烧的条件B有机合成材料可燃物氧气(或空气)温度达到100合金合成纤维合成橡胶C化学之最D元素与健康汞熔点最低的金属碳地壳中含量最多的元素金刚石天然存在的最硬物质缺氟龋齿缺钙佝偻病缺碘甲状腺肿大A.A B.B C.C D.D9 . 下列说法错误的是A化学变化过程中一定伴随着能量的吸收与释放B任何发光发热的变化都是化学变化C水中的生物能生存,是因为氧气不易溶于水D用剩的药品不可以放回原瓶或带出实验室10 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中,正确的是( )。A该反应属于置换反应B反应前后分子和原子的种类及个数均不变C反应物均为氧化物D参加反应的和质量之比为11二、填空题11 . 燃气灶能效标准的正式实施,标志着与市民生活息息相关的燃气灶即将进入节能时代,如图是一款燃气灶的示意图。(1)所示物质中含有的金属单质是_(填一种即可)。(2)燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、液化石油气等,天然气属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式_。(3)熄灭燃气灶的方法是关闭阀门,其灭火的原理是_。(4)写出一种铸铁炉架防锈的合理方法_。三、实验题12 . 结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a _,b_。(2) 实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气应选择的发生装置是_(填序号),化学方程式为_。选用F装置来收集氧气的理由是_。制得氧气用来做右图所示的实验,发现G中铁丝剧烈燃烧,H中铁丝不燃烧,则对比装置G和H,可以得出可燃物燃烧的条件是_。 (3) 实验室检验二氧化碳的反应方程式_,若要获得干燥的二氧化碳,可将B装置和D装置用_(填实验用品)连接,并在D中盛放_(填名称)试剂,如用E装置收集该气体,则气体从_端进入(填“”或“”)。(4) 某同学利用图中的A、F来组装一套实验室制取甲烷的装置,据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的_(填序号)。ACO和H2在催化剂的作用下反应 B加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物C常温下碳化铝和水反应 D将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵四、流程题13 . 煤合成天然气(SNG)的工艺过程如图所示。(1)气化炉中生成的单质是_。(2)在气化炉中,煤炭中的碳发生了多个反应。碳与氧气生成CO2反应的基本反应类型为_。碳与水反应生成了CO,同时还有一种产物是_。(3)经变换炉反应后,产物中CO2和H2含量增加,CO含量降低,反应过程中化合价发生改变的元素有_。(4)合成天然气中的氢元素来自于原料中的_。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。(查阅资料)硫酸钡(BaSO4)白色固体,不溶于水,也不溶于酸。(实验与探究)操作现象实验解析结论实验一_化学方程式是:K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2生成物中有气体或有_或有沉淀生成时, 复分解反应可以发生。实验二适量的稀硫酸滴有_的NaOH溶液溶液颜色由红色恰好变为无色该离子是_实验三产生白色沉淀该反应的实质是:Ba2+SO42-=BaSO4实验三结束后,某同学出于好奇,把实验三试管里的上层清液 a 倒入另一支洁净的试管中,向清液 a 中逐滴滴加 K2CO3溶液。在滴加过程中,发现先产生气泡,然后又产生白色沉淀。根据上述现象,请你判断原清液 a 中的溶质是_。(拓展)将稀盐酸、Ca(OH)2 溶液、NaCl 溶液、Na2CO3溶液任意两种溶液相混合,写出能发生反应且有沉淀生成的化学方程式_。(反思)复分解反应的实质是朝着单位体积内_(填微粒种类名称)数目减小的方向进行。15 . 臭氧(O3)是地球大气中一种微量气体,主要分布在1050km高度的平流层大气中。它吸收对人体有害的短波紫外线,防止其到达地球,保护地球表面生物不受紫外线侵害。生活中,臭氧食具消毒柜是通过臭氧进行食具消毒。臭氧支持燃烧,可燃物在臭氧中燃烧较氧气中更加剧烈。某兴趣小组对臭氧进行如下探究。资料:臭氧可由氧气通过高压电击转变而得;臭氧微溶于水,能使红色品红溶液变为无色;臭氧用作气体消毒剂,但浓度超标时对人体有毒副作用。(探究一)臭氧气体的制备(1)利用图中A装置可制得氧气的化学方程式是_;A装置还可用于实验室制取_,可用_反应来制取。(2)将A中制得的氧气依次通过B和C装置,开启C中高压电开关,在C装置导管末端接上集气装置,就可收集到臭氧。B装置的作用是_。将带火星的木条伸入集满臭氧的集气瓶中,可观察到的现象是_。(3)图中C装置中产生臭氧的化学反应方程式是_。除电击法制取臭氧外,用过氧化钡(BaO2)固体与浓硫酸反应也可制臭氧,同时生成硫酸钡和水。反应的化学方程式为_。(4)将A中制得的氧气依次通过B和C、D装置,开启C中高压电开关,根据_现象说明氧气转变成臭氧。(5)从安全、环保角度看,上述装置不足之处是_。(探究二)影响臭氧分解速率的因素O3在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如表所示。(6)从表中数据进行分析,臭氧的分解速率与_、_有关。据表推测臭氧的分解速率受温度影响情况是_。六、计算题16 . 某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合4.9g氯酸钾和1.5g二氧化锰加热制取一定量的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为30.0。请计算:(1)若4.9g氯酸钾完全分解可产生氧气的质量_;(2)剩余固体中氧元素的质量分数_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、- 配套讲稿:
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- 人教版 2020 中考 模拟 化学试题 II
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