教科版小学科学四年级上学期第三单元第一课《听听声音》练习B卷
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教科版小学科学四年级上学期第三单元第一课听听声音练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题 (共3题;共6分)1. (3分) 噪音对人的伤害:声音_,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要_或_。2. (2分) 耳朵是我们的_,能将声波转化为振动的是耳朵中的_。3. (1分) 音叉上的_代表了它振动的频率。二、 选择题 (共2题;共4分)4. (2分) 为了保护听力,正确的做法是( )。 A . 经常戴耳塞听音乐B . 在教室里大声喧哗C . 遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵5. (2分) 要使发声的物体停止发声,最根本的方法是( )A . 阻碍传播途径B . 包裹住发声源C . 使发声物体停止振动三、 判断题 (共3题;共6分)6. (2分) 汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。7. (2分) 对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。8. (2分) 音叉是一种发声的仪器,可以用来调试乐器和测试音高。四、 简答题 (共2题;共10分)9. (5分) 你知道保护听力的小妙招吗?写出三个。 10. (5分) 我们人耳听到声音的过程是怎样的? 五、 实验题 (共1题;共2分)11. (2分) 制作发生器实验器材:塑料罐、几粒豆子小组合作:利用材料做成一个发声罐想一想:用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢?_想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢?_第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择题 (共2题;共4分)4-1、5-1、三、 判断题 (共3题;共6分)6-1、7-1、8-1、四、 简答题 (共2题;共10分)9-1、10-1、五、 实验题 (共1题;共2分)11-1、- 配套讲稿:
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