人教新课标(标准实验版)二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试B卷
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人教新课标(标准实验版)二年级上册第17课 甜的和酸的 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1. (4分)多音字注音并组词。朝_、_朝_、_二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题;共4分)2. (4分)选字填空瓣 辩 辨 辫自然常识课上,小朋友们正在_论鸽子眼睛分_能力到底是强还是不强。秋天到了,菊花竞相开放。瞧,有些菊花的花_像小女孩的小_子,柔柔的、细细的,美丽极了。三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题;共2分)3. (2分)补充句子。 小兔子在_。我和丁丁_。四、 照样子写词语。 (共1题;共10分)4. (10分)仿写词语。 默默无言:_成千上万(含有数字的词语):_五、 选词填空。 (共1题;共6分)5. (6分)请你给划线字选择正确的解释。 (1)门前挑着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈”。( )A . 用竹竿等东西支起来B . 用扁担担着C . 往上拨(2)你留我在家里歇,莫不是半夜三更谋我钱财,害我性命,却把大虫吓唬我?( )A . 用B . 拿C . 用手扶着(3)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。( ) A . 表示转折B . 只要C . 只;仅六、 照样子写句子。 (共1题;共11分)6. (11分)按要求写句子。 (1)照例子,写句子。例:小鸟在树上叫着。小鸟在树上商量着什么。太阳从东方升起。例:长城很长。长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。雨下得很大。例:他又冷又饿,流浪到这种地方没法活下去。他又冷又饿,流浪到这种地方怎么能活下去呢?人与自然的关系日益和谐,能让我们生活得更舒服。(2)把句子补充完整,注意区分“竟然”和“果然”的意思。A_,中午竟然下雨了。B_,中午果然下雨了。(3)仿写句子。A生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;_,演奏着美妙的乐章。B生活是一本书,_;_,_。七、 把下面的句子排成一段通顺的话,再把序号写下来。 (共1题;共6分)7. (6分)照样子填空。例:(流)汗_腰 _风筝 _衣服_气 _号子 _纤绳八、 查字典。 (共1题;共6分)8. (6分)我能选出加横线汉字的正确读音。晕车(yn yn)_削弱(xuxio)_分散(snsn)_朝晖(zhocho)_单调(diotio)_ 折本(zhsh)_九、 找出句中意思相反的词语,写在括号里。 (共1题;共2分)9. (2分)用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约(1)_。(2)_。十、 选词填空 (共1题;共3分)10. (3分)选择正确的字,填入句子。喝 唱渴小弟弟口_了,要_水。妈妈_歌真好听。十一、 补充句子 (共1题;共15分)11. (15分)阅读图文,回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。(1)阅读上面表格中的文字和下边的图片,你获得什么信息?请简要概括。 (2)根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。(3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。 十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题;共14分)12. (14分)加标点 (1)住宅的大门外有一根竖杆_ 上面安装着风向标_ 它同室内的电脑相连_ 将室外的温度_ 湿度_ 风力和风向等数据输入电脑_ (2)住宅里的所有电脑全部设在_ 暗处_ 在室内见不到_ 它们各有各的职能 _分工负责_ 同时又互相连接_ 以便对环境作出综合判断_ 为主人提供舒适的生活条件_ 十三、 阅读 (共1题;共18分)13. (18分)阅读文章,回答问题。董存瑞机智救八路董存瑞小时候,最爱听八路军干部王主任讲抗日英雄的故事。他暗暗下定决心,要像英雄那样,勇敢地和日本侵略者做斗争。一个下午,日本鬼子又来村里“扫荡”了。董存瑞知道王主任还在村里,就急忙跑出去找,正好迎面碰到了王主任。原来他是组织民兵掩护群众转移才留在最后的。这时村子已被敌人包围,出不去了。董存瑞拉着王主任就走进自家的院子。“不行,鬼子搜出来了,会连累你们一家的。”王主任说着就要走。董存瑞堵住院门,坚定地说:“就躲在这里,我掩护你。”说着,他又帮王主任藏进墙角下的一堆破席卷里。就在这时,传来了鬼子的砸门声和狂叫声,紧接着“啪”的一声,院门被砸开了。五六个鬼子兵端着明晃晃的刺刀闯了进来,他们后面还跟着一个鬼子军官。鬼子军官四处张望了一下,走到董存瑞面前,比画着“八”字,问道:“小孩,这个的有?”董存瑞假装不懂,故意问道:“什么?手枪?我没有。”“不是手枪,是八路的!”鬼子军官咆哮起来。董存瑞摇摇头:“不知道。”“说了,糖的大大的有;不说,死啦死啦的!”鬼子军官“嗖”地拔出寒气逼人的洋刀,架在董存瑞的脖子上。董存瑞想起抗日英雄的故事,心里说:“杀头也不交八路!”他轻蔑地瞅了鬼子 一眼,干脆地回答:“不知道就是不知道!”鬼子军官见吓不着他,一挥手,鬼子兵就开始搜查了。他们翻箱倒柜,闹得鸡飞狗跳,什么也没搜着。鬼子军官还不死心。突然,他看到了墙角下的那堆破席卷,转过头来盯着董存瑞:“小孩,那里,八路的有?”董存瑞心里“咯噔”一下:“可不能让鬼子发现王主任啊!”但他很快镇定下来,灵机一动,走上前去,抱起一捆积满灰尘的破席卷,使劲摔到鬼子面前,“这里面还能藏人?”一阵呛人的灰尘腾起来。鬼子连忙捂着鼻子,转身灰溜溜地走了。就这样,董存瑞用自己的勇敢机智,掩护了八路军干部。那一年,他才12岁。(1)写出下列词语的近义词。轻蔑_ 镇定_ 坚定_(2)说一说文章中哪儿让你好笑?哪儿让你担心?哪儿让你佩服?(3)读了这个故事,你认为少年董存瑞是个怎样的人?(4)有人说:“我们生活在和平社会,学习董存瑞这样的小英雄没什么意思了。”你怎样看待这种说法?说出理由。第 11 页 共 11 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)1-1、二、 写出带有下列偏旁的字。 (共1题;共4分)2-1、三、 在括号里填上恰当的词。 (共1题;共2分)3-1、四、 照样子写词语。 (共1题;共10分)4-1、五、 选词填空。 (共1题;共6分)5-1、5-2、5-3、六、 照样子写句子。 (共1题;共11分)6-1、6-2、6-3、七、 把下面的句子排成一段通顺的话,再把序号写下来。 (共1题;共6分)7-1、八、 查字典。 (共1题;共6分)8-1、九、 找出句中意思相反的词语,写在括号里。 (共1题;共2分)9-1、9-2、十、 选词填空 (共1题;共3分)10-1、十一、 补充句子 (共1题;共15分)11-1、11-2、11-3、十二、 选择合适的标点符号加在下面的句子后面 (共1题;共14分)12-1、12-2、12-3、十三、 阅读 (共1题;共18分)13-1、13-2、13-3、13-4、- 配套讲稿:
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