人教版数学五年级上册第四单元第三课时 掷一掷 同步测试C卷
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人教版数学五年级上册第四单元第三课时 掷一掷 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4题;共5分)1. (1分)有三张卡片,上面分别写着5、4、3,小聪和小明用这三张卡片轮流摆出不同的三位数。如果摆出的三位数是偶数就是小聪赢,否则小明赢。小明赢的可能性大小是_。 2. (1分)甲、乙、丙、丁四个人比寒乒乓球,每两人要赛一场,结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙三人胜的场数相同,那么丁胜了_场。 3. (2分)盒子里有大小完全相同的6个球:1个黄球、2个白球、3个红球,小明任意摸出一个球摸到黄球的可能性是_,摸到红球的可能性是_ 4. (1分)同时掷两个骰子,取两个数的和定输赢,如果老师选双数,学生选单数,掷20次,他们赢的可能性_。 二、 判断正误。 (共4题;共8分)5. (2分)随意从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是50% 6. (2分)某人忘记了电话号码的最后一位,因而他随意拨号,第一次接通电话的可能性是 7. (2分)因为小明在一次摸球中摸到黑球的可能性是 (摸后放回),所以他下一次摸到黑球的可能性仍然是 8. (2分)冬天一定会下雪。三、 小游戏。 (共2题;共10分)9. (5分)小明在玩套圈游戏时,套中了两个数,他们的和是14,他套中的可能是哪两个数?10. (5分)盒子里有20个球,上面分别写着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。小芳任意摸出两个两个球,他们的和是15,她可能摸出了哪两个球?四、 拓展应用。 (共1题;共5分)11. (5分)抽签游戏在卡片上分别写上“微笑”“大笑”“痛哭”(或用图表示),请抽到的同学做出相应的表情先根据你设计的卡片猜测将会出现的情况,再小组活动,做好记录我的猜测:实际活动:做哪种表情的最多,做哪种表情的最少第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空。 (共4题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断正误。 (共4题;共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 小游戏。 (共2题;共10分)9-1、10-1、四、 拓展应用。 (共1题;共5分)11-1、- 配套讲稿:
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