幼儿园小班数学教案评价里面和外面
《幼儿园小班数学教案评价里面和外面》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班数学教案评价里面和外面(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
幼儿园小班数学教案评价里面和外面活动目标1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。2、巩固对5以内数量的认识。3、愿意阅读画面上的方位词。活动准备1、课件-图片:里外2、每桌上一个小筐,玩具若干。活动过程1、出示图片:感知5以内的数量。(1)引导幼儿观察图片,这儿有什么?让我们一起来数一数有多少只奶牛?2、进一步感知5以内的数量。(1)请小朋友看图说说:奶牛在哪里?认一认汉字:里外。(2)观察牧场里面和外面的奶牛,里面有几只?外面有几只?(3)看图说说:奶牛在哪里?请你给牧场里面的奶牛用圈表示,牧场外面的奶牛用三角表示。3、操作活动,感知里外。(1)请小朋友拿5个积塑放在桌上的小筐里面。(2)请小朋友从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面(桌子上)。根据幼儿兴趣,反复练习。4、评价活动。请个别幼儿上来讲述自己的活动材料,教师和幼儿进行简单地评价,并带领幼儿读一读画面上的汉字。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园小班 数学教案 评价 里面 外面
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文