语文S版五年级上册第四单元第16课《酿》同步练习C卷
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语文S版五年级上册第四单元第16课酿同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共21题;共102分)1. (4分) 多音字组词。饮:yn_ 重:chng_yn_ zhng_2. (5分) 选择正确的读音。教诲_hu hu 爱憎_zn zng 尽管_jn jn语重心长_zhn chn 鸿鹄_ho h3. (3分) 读下面的句子,找出表示东东心理变化的词语他意识到自己太冒失,想申辩,但缺乏勇气,便懊恼地低下头,满脸通红。_他吓得心突突乱跳,一动也不敢动,担心老师挑他的毛病。_他高兴地坐下了,心里流淌着一股热流。_4. (4分) 从文中找出下面词语的反义词。炎热_ 暴躁_ 坏事_ 落_5. (2分) 根据意思写词语。一个人做事非常的卖力。_群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。_6. (5分) 写出划线字的读音。东东时常模_仿老师的腔调_和姿态,练习朗读。奶奶照例又数_落了他几句。他禁_不住笑起来。她扎_着刷把辫儿,像个高中生。7. (5分) 句子加工厂。大家尊敬老师,你给老师挑毛病,老师会不生气?(改成陈述句)他被精彩的课文内容深深地打动了。(改成“把”字句)语文 课上 学习了 今天 春 我们 的 朱自清 (连词成句)8. (5分) 用下列词语造句需要9. (5分) 抄写词语酝酿 缺乏 肃穆10. (5分) 老师在课堂上真诚地向东东致歉,东东回家之后心情怎样?又会怎样对奶奶说呢?请展开你丰富的想象,写一写吧! 11. (2分) 正确评价一下东东和他的语文老师东东:_老师:_12. (8分) 词语巧搭配。悦耳的_ 身体 朗诵_ 气氛单薄的_ 微笑 改正_ 额头亲切的_ 眼睛 破坏_ 古诗黑亮的_ 声音 抚摸_ 错误13. (5分) 用“焕发”的不同意思写句子。表示“光彩四射”表示“振作”14. (6分) 我是拼写小能手。d laqu fs myn ningdo lunlng sng_15. (4分) 把下面生字的音节补充完整d_h_uf_碟焕皱氛16. (6分) 把下面的成语补充完整平心_ _头_向 _自得 没_打_17. (5分) 将下列句子补充完整。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像母亲沉浸在如水的月色里,像这些日子,绵绵的雨下个不停,像树林里,传来嘹亮的歌声,像18. (5分) 缩句国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。我激动得流下晶莹的泪珠。19. (5分) 说出下列句子的修辞手法仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。20. (5分) 将下列句子改为陈述句。我们怎能忘记老师的谆谆教导?难道打仗就是为了多杀人吗?21. (8分) 给下面字加部首组成字,再组词语胡 _ _ 音 _ _ 页 _ _ 角 _ _二、 阅读题 (共4题;共27分)22. (5分) 仔细读课文酿,回答想象一下东东听了老师的朗读,他联想到什么?23. (5分) 仔细读课文酿,说说为什么东东的心中流淌着暖流呢? 24. (5分) 读课文酿,从文中找出东东心理变化的句子有哪些? 25. (12分) 阅读下文,回答问题我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”(1) 写出下列词语的近义词。幼稚_ 寂寞_ 情趣_(2) 本段节选自课文_,这篇课文是小说_的序言,作者是_。 (3) 面对爸爸对骆驼戴铃铛的诠释,“我”的脑中产生了怎样的想法? (4) 对作者的这种想法,你还有更好的解释吗?试试看。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共21题;共102分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略二、 阅读题 (共4题;共27分)22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略- 配套讲稿:
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- 语文 年级 上册 第四 单元 16 同步 练习
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